（4 分）按要求从氢氧化钙、二氧化碳、氯化钾、氧气、硫酸钡、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
（1）可用于气割、气焊的单质是 （2）其固体能用于人工降雨的是
（3）可用于含酸量超标污水处理的是 （4）一种难溶性的盐是
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO不同点比较错误的是
| A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 |
| C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 |
| D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
下列物质中①洁净的空气②自来水③雪碧④液氧⑤稀有气体⑥水银⑦呼出的气体⑧铁水⑨氮气⑩二氧化碳，属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 ；其中，纯净物中的物质是由分子构成是 。
每年进入冬季时，市政府有关部门都要提醒市民，冬季燃煤取暖要注意室内通风，以免造成人员中毒事故发生．这里的有毒气体主要指的是（ ）
| A．NO2 | B．SO2 | C．CO | D．CO2 |
学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题，请填空：
（1）泡茶时能闻到茶香的原因是 。
（2）用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中，这样做主要是为了减少 污染。
（3）地下水钙离子含量过高〔假设主要以Ca（HCO3）2形式存在〕，人长期用硬度过高的水，不利于人身健康。生活中常通过加热方法使水软化，其反应方程式为：Ca（HCO3）2 △ CaCO3 ↓+ X↑+ H2O，则X的化学式 。
推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是（ ）
A．一氧化碳能将氧化铁中的铁还原出来，所以冶炼金属一定要用一氧化碳
B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．通常情况下，pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨
D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
请根据我们学过的化学知识填空。
（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指 （填化学式）；
（2）发酵粉中的小苏打是NaHCO3，它由 种元素组成，0.5mol NaHCO3中含有 g氧元素，该物质进行焰色反应，火焰呈 色；
（3）Fe2O3是铁锈的主要成分，可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是 ；
（4）医用0.9%的生理盐水中的溶质是 （填化学式）；
（5）常用于充填气球的稀有气体是 （填化学式）；
（6）将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液呈 色，升高温度，CO2气体在水中的溶解度 （填“增大”或“减小”）；
（7）水果飘香，从分子的角度解释是因为 。
实验是化学的基础，下列说法正确的是（ ）
| A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水浇灭 |
| B．检验二氧化碳气体，可用燃着的小木条 |
| C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体 |
| D．某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水，则该物质中一定有碳、氢元素 |
归纳推理是学习化学的重要方法之一．下列推理正确的是
| A．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体一定是二氧化碳 |
| B．某物质可以导电，该物质一定是金属 |
| C．某气体不能使带火星的木条复燃，该气体一定不含氧气 |
| D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
| A．①变红，③不变红 |
| B．④变红，③不变红 |
| C．①、④变红，②、③不变红 |
| D．④比①先变红，②、③不变红 |
根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。
（1）A、C装置中发生反应化学表达式为 ， 。
（2）A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到 现象。利用二氧化碳的这一性质，可以用 。（填字母）。
A．灭火 B．生产饮料 C．光合作用 D．气体肥料
下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中不正确的是
| A．除去铁制品表面的锈渍，可将其投入过量的盐酸中 |
| B．用NaOH溶液或AgNO3溶液，检验NH4NO3溶液和KCl溶液 |
| C．通过溶解、过滤、蒸发等步骤提纯粗盐 |
| D．除去一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳，将混合气体通过澄清石灰水 |
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