初中化学资源综合利用和新能源开发填空题

水与人类生活息息相关，请回答下列与水有关的问题。
（1）下列水的净化措施中，净化程度最高的是_________（填标号）。

A．吸附

B．沉淀

C．蒸馏

D．过滤

（2）几年前，无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发，造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和_______污水的任意排放。
（3）茶杯内的纱网，可将茶叶和茶水分离，便于饮用，该设计利用的_________的实验操作，实验室进行该操作的时候需要用到玻璃棒，其作用是_________。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，如果想知道井水是硬水还是软水，我们可以用           来检验。为降低硬度，可采用的方法是             。
（5）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_______________。
（6）小刚利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_________，该实验说明水是由_________________组成的。

今年3月22－28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全。”人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：

除去水中固态杂质的设备是：_      ___；投药（多为ClO₂）的作用是_             ___。活性炭的作用是                    。自来水厂的净水过程            （填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是                        。
（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。右图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是          （填字母序号）。
A．分子质量     B．分子种类    C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会         （填“变大”、“变小”或“不变”）

自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。
（1）三种物质的组成中，都含有氧（填"元素""原子"或"分子"）。
（2）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧。
（3）水蒸发变成水蒸气是（填"物理变化"或"化学变化"）。从微观角度分析，发生变化的是。
（4）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式：。
（5）植物的光合作用可表示为： $\mathrm{二氧化碳}+水\stackrel{\mathrm{光照}}{\to }\mathrm{淀粉}+\mathrm{氧气}$。其中淀粉属于（填一种营养素的名称）。
（6）爱护水资源，人人有责。下列属于"国家节水标志"的是（填字母）。

水是一种重要的资源，人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）图1是实验室电解水的示意图。实验中生成氧气的试管是           (填“1”或“2”)，该反应的化学方程式为：                      。

图1                                   图2
（2）图2表示自来水生产的一般过程。下列说法正确的是

A．加入絮凝剂使水中悬浮物凝聚	B．通过沙滤池除去水中可溶性杂质
C．通过活性炭吸附有色物质和有臭味物质	D．通入氯气杀菌消毒

（3）我国南海海岛众多，但淡水资源匮乏。为了解决这一问题，人们设计了太阳能海水淡化装置，原理如图3所示。

① 在相同时间内，海岛上晴好天气比阴雨天气制得淡水更多，其微观解释是           。
② 若某海水中氯化钠的质量分数为2.5%，利用该装置将1000kg的海水暴晒一段时间后，测定发现，剩余海水中氯化钠的质量分数是原来海水的十倍，则可得到的淡水为          kg；已知该温度下氯化钠的溶解度为36g，则剩余海水是              (填写“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不确定”)。

水是生命之源，也是日常生活、工农业生产必不可少的。
（1）清澈的温泉水是_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）净化温泉水的过程中，活性炭的主要作用是。
（3）鉴别生活用水是硬水还是软水，方法是（写出操作过程、现象、结论）_____________。
（4）制备碳酸饮料时，水参与反应生成了碳酸，写出相关化学方程式____________。
（5）节约、保护水资源是每个人的责任，请列举一条生活中你的节水做法________。

（1）天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用         的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是         。(填序号)．

②若发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是__   ___，处理的方法是___   ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。检验硬水常用的物质是        。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有_           。
A．化学肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C．人畜的粪便流失到河中         D．工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起，下列做法可行的有            。
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫              D．用残茶水浇灌某些花卉
（2）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m₁g镁条放在空气中完全燃烧，生成m₂g氧化镁（不考虑其它反应），则m₁       m₂，其化学反应方程式为                                  。
小西在做该实验时，用      夹持镁条，点燃，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁>m₂，其原因是                              。

(5分)水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。
（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、         ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用             的方法。
（2）饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用       检验硬水和软水，生活中常用       的方法使硬水软化。
（3）节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是           (填字母序号)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所       
B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗
C．不间断地放水刷牙

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用                  检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是          。下列关于电解水的说法中不正确的是                （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是       。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是             （填序号）。
A．用淘米水浇花
B．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C．将生活污水、工业废水直接排入河流
D．使用节水龙头

水是一种重要的自然资源。
（1）日常生活中，常采用       方法降低水的硬度。
（2）下列有关水的说法中，不正确的是        。

A．工业用水循环利用	B．生活污水直接排放
C．喷灌、滴灌减少用水	D．水污染危害人体健康

生命离不开水，生活中也离不开水：
①水是常用的溶剂，这说明水具有  （11）   性质；
②我们生活中最常用的是自来水，下图是课本中“自来水厂生产流程图”：

“步骤五”中加入的氯起到的作用是  （12）   ，其原理是：Cl₂+H₂O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （13）    ；此反应中属于氧化物的是  （14）    （填化学式），含有游离态氯元素的物质是  （15）    （填化学式）。
该图中有一处标注不尽合理，请指出并说出你的理由是    （16）     。
③水分子在一般条件下很稳定，写出水在通直流电时发生的化学反应方程式：   （17）   ，下图A是电解水实验装置，a管中产生的气体是  （18）   。从微观角度分析，下图B中发生变化的是  （19）    。

“我爱生活，我爱化学”，城市居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程，将绥江河受污染的河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示：

请回答下列实验问题：
（1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是                      ；
为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是          。
（2）我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味且澄清透明	pH： 6.5～8.5；总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计)；铜< 1.0 mg/L……等	细菌总数<100个／mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是               。
①液体B                ②液体C               ③液体D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是           （选填“硬水”或“软水”）。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液体C中加入氯气的目的是            ，液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水，则操作Ⅱ的名称是            。
（5）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、                           。
（6）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是                       。
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①②            B．②③            C．①④             D．②④
（7）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是        mL或       mL。

水是重要的自然资源。
（1）节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________（填编号）。
A．收集雨水用于浇灌花木    B．农业上用水漫灌农作物
C．工业上冷却水循环使用    D．用水后及时关闭水龙头
（2）可用于区分硬水和软水的物质是______________；降低水的硬度的方法是______________。
（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是______________（填编号）。

A．步骤①②可除去难溶性杂质    B.X试剂可以是活性炭
C．步骤④中可用明矾作消毒剂    D．净化后的水为纯净物

化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有 H、O、C、Cu五种元素，请选择恰当的元素用化学式按下列要求填空。
黑色固体氧化物           __ ；汽水中的一种酸                ；
具有还原性的气体单质是            ；铅笔芯的主要成分               。
（2）①乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净，这一现象说明当地的水为_______________（填“硬水”或“软水”），在生活中，我们可用____________的方法降低水的硬度；
②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳            （填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO₂+NO₂═SO₃+X，其中X的化学式为____________。

某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：
（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行           操作，可除去不溶于水的物质；
（2）经（1）步后，用             进行吸附可除去污水的臭味。
（3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用             来检验；日常生活中通过                的方法可以降低水的硬度。
（4）把生活污水回收处理再利用的目的是                         。

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。
（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指      （填字母）

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）自然界的水硬度较高，需要经过：①煮沸  ②消毒 ③过滤 ④自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是       （填序号）。自来水因含杂质不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是       。
（3）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:
4K₂FeO₄2R+4K₂O+3O₂↑，则R是         （填化学式）。