水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na5P3O10中磷元素和氧元素的质量比是 _________ .
(2)生活中硬水变成软水的方法是 _________
(3)ClO2常用于水的消毒,ClO2中氯元素的化合价为 _________ 价.
今年我校去五龙山旅游时,小明用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
(1)在水样中加入明矾的作用是 。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.玻璃棒靠在滤纸任意一方
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要高于漏斗 D.液面要低于滤纸边缘
(3)认真观察下图A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式 ,该反应属于 反应(填写基本反应类型)。
(4)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况 。
水与人类的生活和生产密切相关,生活中的自来水是处理过的天然水。请按要求完成下列各题。
(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的操作是 ;用活性炭净化水,是利用它的 ,除去水中的杂质和异味。
(2)次氯酸是传统的自来水消毒剂,它在水中不稳定,见光易发生变化,其反应的化学方程式为:则X的化学式为 ;该变化的化学反应类型为 反应。(填“化合、分解、置换、复分解”)
(3)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请举一例说明使用硬水的危害
。
生活与化学:
1、水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
①现对水样进行如下处理:静置,一段时间后,进行________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有_________。
A.带铁圈的铁架台 |
B.酒精灯 |
C.漏斗 |
D.玻璃棒 |
E.量筒
F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其_______性除去水样中的颜色和异味。
③硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用 检验某水样是硬水还是软水。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
④ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.请回答下列问题:制取ClO2的反应过程示意图如下:
该反应的化学方程式为
人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)水(填"属于"或"不属于")人类所需的六大基本营养素之一。
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填"软水"或"硬水")。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填字母)
A. |
静置沉淀 |
B. |
吸附沉淀 |
C. |
蒸馏 |
(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式。
(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:
①在℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将
℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是(填"甲"或"乙")。
③
℃时,将60
甲物质放入100
水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数
(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数
(乙)大小关系为(填字母)。
A. |
(甲)< (乙) |
B. |
(甲)> (乙) |
C. |
(甲)= (乙) |
D. |
无法确定 |
渠江沿岸居民大多以渠江水为生活用水。为了弄清渠江水的水质状况,某化学兴趣小组对渠江水质进行了相关调查。
(1)取回水样,向浑浊的水中加入明矾,静置后过滤,得到澄清的水。
(2)若要测定渠江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是(填序号)。
A. | 紫色石蕊试液 | B. | 试纸 | C. | 石灰石 | D. | 无色酚酞试液 |
(3)同学们用可以判断渠江水是硬水还是软水。
(4)生活中常用的方法,既可以降低水的硬度,又能消毒杀菌。
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。
(1)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的 极。
(2)在水通电这一变化中,不发生改变的粒子是 。(写出具体的微粒名称)
(3)二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。二氧化氯中氯元素的化合价为 。
(4)生活中,我们要养成节约用水的习惯。下列做法不利于节水的是__ ___
A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.不间断放水刷牙
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请回答下列有关问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是________。
(2)小恺家屋后刚挖了一口深井,学习化学后,他知道长期饮用硬水会对健康有害。能用 鉴别井水是否为硬水,生活中可用 的方法将硬水软化。
(3)请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法: 。
2017年5月18日,中国又创下一项世界第一,在我国海域试开采可燃冰获得成功,预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用,将在一定程度上缓解能源面临被耗尽的危险,可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。
(1)目前使用的主要化石燃料有煤、 和天然气等;
(2)甲烷燃烧的化学方程式是 ;
(3)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是 (填序号)
A.汽油 B.太阳能 C.氢能 D.核能。
随着人类对能源的需求日益增长,开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。请回答:
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如 、石油和天然气,它们属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)目前,我国的一些地区正在使用乙醇汽油(在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料,这样做的优点有 (填字母序号)。
A.可适当节省石油资源
B.在一定程度上减少汽车尾气的污染
(3)为缓解全球性能源危机,人们正积极开发利用新能源,请列举出一种新能源 。
能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构。稳步发展安全高效的能源体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。
(1)与C相比,A、B发电的共同优点是 (合理即可)。
(2)A的能量转化方式是把 能经过一系列变化转化成电能。
能源利用与社会可持续发展密切相关,我们应该倡导“低碳生活”。
(1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、石油、 等。
(2)对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定最重要的反应是 (填字母序号)。
A.CO2+H2O═H2CO3 B.CO2+NaOH═Na2CO3+H2O
C.CO2+C2CO D.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列属于新能源的是 (填字母序号)。
A.风能 B.太阳能 C.地热能 D.石油
(4)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2═4X+C2H4,则X的化学式为 。
(5)请你写一条节能减排的建议 。
化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面,它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
(1)液氯(Cl2)是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2R,R的化学式为 ;实验中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物质替代,KMnO4中Mn元素的化合价为 。
(2)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念,下列做法与这一理念相符的是 。
A.为省工省时,就地焚烧农作物秸秆
B.垃圾进行分类回收,实现垃圾变废为宝
C.开发和利用清洁而又高效的新能源
D.大量施用化肥农药,提高农作物的产量
(3)我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量,下列说法正确的是 。
A.维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得
B.人体内缺钙会引起贫血症
C.霉变食物加热后即可食用
D.吸烟和被动吸烟都有害健康
农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。农作物秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。秸秆的主要成分是纤维素[(C 6H 10O 5) n]。
(1)纤维素分子中C、H、O原子个数比为 。
(2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是 。
(3)将秸秆还田,可作为农家肥料,但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是 (填标号)。
A.KNO 3
B.CO(NH 2) 2
C.NH 4NO 3
D.NH 4H 2PO 4
(4)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒。该塑料属于 (选填"合成有机高分子"、"天然有机高分子"、"合金")材料
(5)利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应C 6H 12O 6 2C 2H 5OH+2X↑,则X的化学式为 。
(6)在农村,秸秆曾经作为燃料广泛使用,但秸秆不完全燃烧会产生 气体与血液中的血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料 。
A.沼气
B.天然气(或液化气)
C.太阳能