初中化学化学与社会发展简答题

用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验示意图回答相关问题。

A                B            C            D
（1）实验A和实验B连接可以制干燥的二氧化碳气体。写出实验室制二氧化碳的化学方程式。
（2）写出实验C中硫燃烧的化学方程式。
（3）实验D的集气瓶中预先放入少量沙子，其作用是什么？

下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：

（1）判断仪器①中反应已发生的现象是什么？
（2）写出仪器①和②中反应的化学方程式。
（3）仪器③在装置中的作用是什么？

今有三瓶气体，分别是氧气、氮气和空气，请你用实验的方法把它们区别开来，写出实验步骤、现象和结论。

保护大气、水体等问题是人类生存面临的重大问题。为了防止大气和水体不受污染，人们已经做了大量的工作。列举你所了解的水体或大气的主要污染物有哪些？（至少写出两种）请你就我们周围的水体或大气的污染问题，写出解决这些问题的措施或建议。（只写两条）

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、         、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是         。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，可用        来区分硬水和软水，生活中常用         的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请你举出一例来说明                                              。
（3）下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式              。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是        (填序号)

A．公共场所不用随手关水龙头	B．洗完菜的水用来浇花
C．不间断放水刷牙	D．开发利用地下水

（5）去年冬天至今年春天，我国中部、西部及北部地区遭遇大范围持续干旱。部分村民生活用水出现困难，有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进
行净化，其中小卵石、石英沙的作用是               ，如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，        ，为什么?                                               ；

(6)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
                                                               。
(7) 结合生活实际，谈谈你曾经污染或浪费水的事例（举一具体事例，限50字内）

在你家厨房中有四种可以饮用的液体，它们分别是：食盐水、蔗糖水、纯净水（软水）、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开来。（写出实验步骤、现象、结论）

（4）请观察下图标志徽记，回答下列问题。

（1）你认为它是什么徽记？其含义是什么？
（2）请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。

星期天，小明给妈妈帮厨，发现厨房中有三种液体物质分别是：①香油；②酱油；③食醋。还有三种固体物质分别是：④白糖；⑤小苏打粉末；⑥土豆淀粉。但它们的标签都模糊不清，可小明很快就准确地判断出每一种物质。
（1）小明根据物质的状态，并打开瓶盖闻了闻，就判断出香油、酱油和食醋。请问小明是利用了这三种物质的       （填“物理”或“化学”）性质作出的判断。
（2）在上述物质中不能形成溶液的是              。（填标号）
（3）请写出小明鉴别三种固体物质的实验过程（要求：写出实验操作步骤、现象和结论）。

“水是生命之源”，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

⑴2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。
①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________________________。
②我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物资包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________，步骤③对应的作用是____________________________。
⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图，电解水的过程，除生成物质外，还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1：2，可能原因有_______________________（答一条）。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。

以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

回答下列问题：
（1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是   。

A．能去除油污，可做厨房清洁剂	B．易溶于水，溶解时放出大量的热
C．水溶液能使石蕊溶液变红	D．可用作某些气体的干燥剂

（2）操作②的名称是           ，操作④的名称是             。
（3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液(均过量)，其顺序要求是：Na₂CO₃溶液必须在BaCl₂溶液之        （填“前”或“后”）加入。
有同学提出用                   溶液代替BaCl₂溶液可达到同样的目的。
（4）该流程中可以循环利用的物质是                 。

2008年5月8日，北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起，照亮了每个人的心灵之巅。而“奥运火 航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。
（1）“祥云”火炬设计有回热管，即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧，使火炬上下的热量能够交流，这主要是利用了金属铜的          性。
（2）根据火炬、火种所处的环境不同，各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。
①悉尼奥运会曾使用丁烷（C₄H₁₀）作为火炬的燃料，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式：                               ；
② “高原火种灯”使用的是航空煤油，它主要通过石油分馏获得，分馏属于                 变化（填“化学”或“物理”）；
③珠峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是                         ；
（3）“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统，即使当外部火焰意外熄灭时，内部火焰仍能使其迅速再次燃烧，此过程中，内部火焰的作用是           。

硫酸和盐酸既是实验室常用试剂，也是重要化工原料。它们既有相似之处又有不同之处。
（1）从组成上看，两者的不同点是______。
（2）它们都能除铁锈，写出稀硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_                __ __此实验的现象是___________。
（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫___________反应。
（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是    ，说明这种物质具有       。 

（1）写出图1中的仪器名称           ，               。

图1              图2
（2）图2是课本上的一个重要探究性实验，请说出由该实验得出的两个重要结论是：
；
。

简要回答下列问题：
(1)宇航员在太空中为什么火柴划不着？
(2)日常生活中，房屋着火时用水来灭火；这利用的灭火原理主要是什么？
(3)野炊时，将灶内木柴架空火会越烧越旺，这是为什么？

(1) 2011年康菲漏油事件中，泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难。石油与天然气相伴而生。试写出天然气燃烧的化学方程式。
(2) 2012年1月13日，河南省博爱新世纪生活广场发生火灾，事故发生时商厦还在营
业。消防队员迅速用自来水灭火。①试分析他们灭火方法所依据的原理是什么？②如果我们是一名现场施救的志愿者，应如何做好自我防护措施，并说明原因。