初中化学化学与社会发展填空题

在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：
（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是（任写一种，下同）              ，液体可能是              。
（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是           ，液体可能是              。
（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是             。

现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液将它们编号为A、B、C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验。观察到以下现象：

⑴写出试剂①的名称__________，写出溶液中溶质的化学式：A_________B________。
⑵如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是                 。
（3）写出A与B反应的化学方程式：                              。

(3分) 如下图所示，已知物质X是一种含钠元素的化合物，其余四种物质在一定条件下都可以转化成X。试推断：

（1）物质X的化学式为          ；
（2）写出其中既有X且又有气体生成的反应的化学方程式                       ；
（3）图中所有生成X的化学反应的反应类型均是                  反应。

有一包固体A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断：
（1）气体D是           （填化学式，下同），沉淀G是             。
（2）混合物A中的可能组成有           、           、           。
（3）溶液F中，一定存在溶质是           。
（4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式                。

某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。
已知：Na₂CO₃＋CaCl₂=CaCO₃↓＋2NaCl

（1）若实验后某试管中为黄色溶液，则该试管中发生反应的化学方程式为：
                                                                 
（2）若实验后某试管中为红色溶液，则向其中加入足量的________，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是___________。
（3）若实验后某试管的底部有白色固体，且过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该试管中最初发生反应的化学方程为                               。
（4） 实验后某试管中得到无色溶液A，向其中加入足量的Na₂CO₃溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为                               ；无色溶液A中的溶质可能是             。
（5）在实验中发生中和反应的化学方程式为                            。
（6）若将二氧化碳通入澄清石灰水中，生成5g 白色沉淀，过滤后用多少克10％的稀盐酸能将白色沉淀恰好溶解。

如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体，B为红棕色固体，C、D、E常温下均为气体，C的相对分子质量大于E。请回答：

(1) A的化学式         ；D的化学式         。
(2)写出B向C转化的反应方程式       。
(3)E在生产生活中的用途               。(答一条即可)

(8分)如图A~G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体，B、C、D通常均为无色气体，F为一种不含氢元素的钠盐，G溶液为蓝色，相互转化关系如图。请根据上图回答下列问题：

(1)物质A、F的化学式分别为    、   。
(2)反应③的化学方程式为                。
(3)③中获得固体混合物的操作名称是     ，
其中玻璃棒的作用是       ；该固体混合物中所含物质的化学式是       ，要从中分离出E物质，所加的过量试剂的名称是       。
(4)所有转化过程中没有涉及的化学反应基本类型是       反应。

钢铁是使用最多的金属材料。
(1)生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是_______________。
（2）人们大量使用的是铁合金而不是纯铁，这是因为铁的合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度      （填“大”或“小”）。
(3) 下图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。
                      
①图中所标物质中属于有机材料的是________________（只写一种）。
②加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是___   ______和  ________。
③在钢瓶表面涂油漆的作用是____________        _______。
④赤铁矿是炼铁的主要原料，写出用CO和赤铁矿炼铁的化学方程式                。
(4) 下图是有关物质转化关系的示意图，其中A和D均为碳酸盐，G是最常用的溶剂。则下列转化没有涉及的基本反应类型是____________        _______。

(8分)汕头是美丽的海滨城市，海洋是丰富的化学资源宝库，通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐。
(1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。

①操作B中玻璃棒的作用是                
②操作C中看到                  时，停止加热。
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下流程进行除杂提纯，进一步得到较纯净的氯化钠固体。

根据流程图回答下列问题：
①“加入过量的A溶液”，其中A试剂是                      ；
②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成生成硫酸钡的化学反应方程式              ；
③白色固体Ⅱ的成分是Mg(OH)₂，白色固体Ⅲ的成分是          和              ；
④加入适量B溶液，B溶液是           。

(4分) 下图是由C、H、O、Fe四种元素组成初中常见物质间的关系，其中甲、乙、丙是单质，且甲被称为理想的“绿色能源”，X、Y是氧化物，图中“”表示相连的物质之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质。

写出化学式： 甲为_________，X为_________。
写出甲乙的基本反应类型_______________。Y乙的化学方程式________ 。

(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

A物质的化学式为                 。
B物质的一种用途是               。
反应②还需要的一种反应物是         （填化学式）。
反应①的化学方程式为        ；写一个能实现反应③的化学方程式       。
反应①～④中涉及的化学反应基本类型有              、              。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）

(4分)用“>”、“<”、“=”在下列横线上填写：
钠离子的电子数为X₁ ，钠原子的电子数为X₂ 。X₁        X₂；
盛石灰水的小烧杯总质量为W₁ g，在空气中露置一段时间后，测得总质量为W₂g。
W₁        W₂ ；
硫酸铜溶液的质量为M₁ g，插入一块铁片一段时间后取出铁片，留下溶液的质量为M₂g。
M₁         M₂ ；
在一密闭容器中通入一定量的一氧化碳和氧气，其碳原子数和氧原子数之比为Y₁ ，用电火花点燃使其充分反应，反应后容器内碳原子和氧原子数之比为Y₂。Y₁       Y₂；

(3分)高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。

回答下列问题：
写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式：________________________________。
写出固体B所含的物质：_________。
洗涤固体B应使用的试剂是______________。

(4分)如图所示A～G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B，C，D，E，F都是氧化物。请回答：

G的化学式为_______，E与F发生化学反应的基本类型是______，写出物质B的一种用途：________；
C与D发生反应的化学方程式是______________________。

实验室有三瓶失去标签的无色液体，分别是氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钾溶液，设计一个实验方案把它们区别开来，并完成以下实验报告。

实验操作	预期现象与结论