(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;C与D发生反应的化学方程式是______________________。
(1)影响物质性质的因素有:A.离子的种类不同;B.分子的构成不同;C.溶质的质量分数不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号)。 ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:; ②FeSO4为绿色而Fe2(SO4)3为黄色:; ③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有:。 (2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式。请从以下物质中选择:甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石 ①可作为燃料; ②可作为化肥; ③可作为调味品; ④可作为火箭助燃剂。
(4分)下图是一种打火机的示意图。请根据有关信息回答下列问题: (1)构成打火机的材料中属于合成材料的是 a合金b塑料(填标号)。 (2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)属于(填 “有机”或 “无机”)化合物,丁烷在通常状况下呈气态,请用分子的基本性质解释丁烷气体能被压缩成液体的原因。
(11分)现有下列仪器装置,请根据以下两个实验内容来选择、连接适宜的仪器装置,并回答有关问题:(每种装置允许重复选用,每个装置内的药品都是足量的) (1)[实验一]某气体可能含有(气)中的一种或几种,拟通过观察实验现象来研究该气体的组成: ①所选择的仪器装置及合理的先后排列顺序是:该气体BE(用装置代号填写正确的顺序,可重复使用)。 ②按上述合理的先后排列顺序,设置第一个B装置的目的是_______________;设置E装置的目的是_______________; . (2)[实验二]某纯净的有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有(气)两种气体,应将燃烧后得到的气体依次通过_____________(填写装置的代号),来测定该有机物的组成。若该有机物充分燃烧时耗去了4.8克氧气,先后连接的两个装置在实验后较实验前质量分别增加了3.6克和4.4克,则该有机物是由(写元素符号)___________组成的,相应元素的质量比为_____________(写出最简整数比)。请写出计算过程
实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案。 先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁。再对滤渣A按如下流程图处理: ①先在废液中加入过量的铁粉,过量的目的是________。 Ⅰ、加快反应速度Ⅱ、铁的金属活动性较强Ⅲ、使反应充分进行 ②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式________。 ③滤液D中溶质的成分有________(填化学式)。 ④含有硫酸亚铁的滤液有________(填框图中字母)。 ⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸未破损的前提下,你认为滤液浑浊的原因可能是________。
请写出产物中有水的下列方程式: ①置换反应: ②分解反应: ③复分解反应: ④化合反应: