水是生命之源。
(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是 ;
(2)如图是电解水的示意图,图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是 ;
(3)生活中我们常用 区分硬水和软水;
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有 (填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉
②农业上禁止使用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放
④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
(4分)根据图示回答问题。(1)实验仪器a的名称是__________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________。所选用的发生装置是_______(填字母序号,下同)。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起___________,所选用的收集装是_________(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到______________,说明瓶中已充满氧气。
(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_____________(只填一种)。(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌,在t3 ℃时所得乙溶液为_______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2 ℃,甲溶液中溶质的质量分数________乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(7分)3月22日是“世界水日”。水与人类的生产和生活密切相关。请回答以下问题:(1)生理盐水中的溶剂是________,溶质是__________。(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______(填序号)。A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号)。A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质(4)课外活动中,同学们玩起了以水为题的“化学反应接龙”游戏,游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如下图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。示例:①分解反应:2H2O2H2↑+O2↑;②置换反应:____________________________;③化合反应:____________________________④复分解反应:________________________________
(4分)请根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上。(1)做红磷燃烧测定空气中氧气浓度用____。(2)过滤浑浊的石灰水用______。(3)浓缩溶液所用的仪器是_______。(4)在(2)、(3)两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)_________。
(每空1分,共4分)微粒模型观察与比较。如左下图所示,在钠与氯气的反应中,每个钠原子失去1个电子,成为1个钠离子;每个氯原子得到1个电子,成为1个氯离子;钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的,故原子的质量几乎都集中在原子核上。若用r、m分别表示微粒的半径和质量,以“<”或“>”或“≈”填空。(1) m(Na) m(Na+); (2)r(Cl) r(Cl-);(2)r(Na) r(C1); (3) r(Na+) r(Cl-)。