在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73％的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH，记录数据如下表：
| 反应时间(秒) |
0 |
25 |
50 |
75 |
100 |
125 |
150 |
175 |
200 |
| 滴入稀盐酸体积(毫升) |
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
| pH |
13.2 |
13.0 |
12.7 |
12.4 |
12.1 |
7.0 |
2.0 |
1.6 |
1.3 |
| 温度(℃) |
36.9 |
37.5 |
38.0 |
38.5 |
38.8 |
39.2 |
39.0 |
38.8 |
38.6 |
（1）观察上表发现，当反应时间在 秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和。
（2）完成上述实验，能否用氢氧化钠固体代替请说明原因 。
（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。(稀盐酸的密度取l.0克／毫升；化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O)
用下列实验方法，不能达到实验目的是
| A．用水鉴别氯化钠和碳酸钙固体 |
| B．用石蕊溶液鉴别CO2气体和CO气体 |
| C．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 |
| D．用肥皂水区别硬水和软水 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是
| A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气具有可燃性 |
| B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7 |
| C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物 |
| D．反应前后物质质量守恒，所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳 |
实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是
| A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 |
| B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
| C．C点时的溶液能使酚酞试液变红 |
| D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠 |
猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如下表所示。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为
| 名称 |
新鲜肉 |
次鲜肉 |
变质肉 |
| pH |
5.8～6.2 |
6.3～6.6 |
>6.7 |
A．变强 B．变弱 C．不变 D．无法确定
下列图像关系合理的是
| A．向pH=10的NaOH溶液中不断加入稀盐酸 |
| B．用木炭还原氧化铜 |
| C．镁在氧气中燃烧 |
| D．从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出 |
将某盐酸与某氢氧化钠溶液混合，当达到pH=7时，测得溶液中钠离子与水分子个数比为1：20（设水都以分子形式存在）。则反应后溶液中溶质的质量分数是
| A．6.0% | B．14.0% | C．6.4% | D．16.0% |
某锥形瓶中装有稀盐酸。向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，并不断振荡。下列图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是
下列物质间的转化，不能一步实现的是?
| A．CuO→Cu（OH）2 | B．CO→Ca（OH）2 |
| C．Na2CO3→NaCl | D．CO2→H2O |
（9分)某化学学习小组在进行烧碱性质的实验活动。请你加入其中参与探究：
【提出问题】烧碱具有哪些性质呢？
【实验探究I】将少量烧碱放在表面皿上，放置一会儿后，可观察到烧碱表面潮湿，由此可知，烧碱易（1） ，可用作某些气体的干燥剂。再放置一段时间后，取此烧碱样品a适量放入小药瓶中，用注射器注入蒸馏水，进行A→B→C的实验。
【收集证据】请将由A→B气球的变化补充在B图中（2） ，由B→C气球变化的原因是温度降低，（3） ，在压强差的作用下，（4） ，最终C中气压等于外界大气压，C与A气球大小相同。小药瓶中得到溶液b。
【实验探究II】同学们取少量上述所得溶液b，进行如图D所示的实验。
【解释与结论】开始滴加稀硫酸时无明显变化，此时溶液中的阴离子有（5） （填离子符号），继续滴加稀硫酸一段时间后，产生气泡，最终（6） 。
根据现象，秦思推断出烧碱样品a的成分。
【表达交流】石建认为如图E所示实验也能推断出烧碱样品a的成分。
【反思评价】经过思考，你不同意他的观点，你的理由是（7） 。
经过讨论,石建同学将E中的试剂分别改成与澄清的石灰水和无色酚酞溶液不同类别
的（8） 和 ，成功地完成了实验。
【总结归纳】通过上述探究过程，善于反思的你发现，在鉴别物质的成分时，为避免产生干扰，需要考虑的因素是（9) 。
以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是
| A． | 铵盐能与碱反应产生氨气，所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气 |
| B． | 盐是由金属离子和酸根离子组成的，所以盐中一定含有金属离子 |
| C． | 有机物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 |
| D． | 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 |
（每空1分，化学方程式2分，共5分）小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。
（1）Ca(OH)2溶液能使紫色石蕊变 色。
（2）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是 。
（3）根据图所示的物质间关系，写出制取烧碱的化学方程式： ；
（4）写出氢氧化钙的一个用途 。
下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是
| A． | 铁和硫酸铜溶液 | B． | 氧化铁固体和稀硫酸 |
| C． | 盐酸和澄清石灰水 | D． | 氯化钠溶液和硝酸钾溶液 |
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