小明在实验室配置16%的食盐溶液时，下列操作对实验结果无影响的是
①固体倒入烧杯后，称量纸上有残留
②量取水时，量筒内有水
③溶解用的烧杯内有水
④水倒入烧杯溶解时洒出少许
⑤溶液向细口瓶转移时洒出少许
| A．①② | B．②⑤ | C．③④ | D．③⑤ |
海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中其他各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是
| A．溶质质量增加 | B．溶剂质量减少 |
| C．溶液质量不变 | D．溶质质量分数减少 |
水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。
（1）水的组成和结构
水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有 个氢原子和 氧原子。
（2）水的净化
①自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，用 去除水中色素和气味。
②可用 来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用 的方法降低水的硬度。
（3）水是最常用的溶剂
实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：
①上图操作中有错误的是 （填序号）。
②改正错误后，表示正确的操作顺序是 （填序号）。
A．⑤②①③④ B．⑤①②③④
C．⑤③②④① D．⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为 。
（4）保护水环境、珍爱水资源
下列做法有利于保护水资源的是 (填序号）。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
小明在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。
（1）上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号）__________；
（2）E的作用是__________。
下图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是
| A． | 甲、乙两种物质的溶解度都不相等 |
| B． | 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法 |
| C． | 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15% |
| D． | 时，将30克乙物质放入100水中，所得溶质的质量为130克 |
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
（1）表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
① 40
时，氯化钠的溶解度为g。
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填"增大"或"减小"）。在20
时，将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填"饱和溶液"或"不饱和溶液"），将上述溶液升温到30度，该溶液的溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。
③10
时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是。
（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式。图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是（填标号）。
下图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
| A．t2℃时， 80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲 |
| B．甲、乙的饱和溶液由t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数相等 |
| C．t1℃时，等质量的甲、乙两物质的溶液中溶质质量一定相等 |
| D．乙中含有少量甲，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯乙 |
下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，请根据相关信息回答下列问题。
| 温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
| 溶解度/g |
NaCl |
35．7 |
35．8 |
36．0 |
36．3 |
36．6 |
37．0 |
37．3 |
| KNO3 |
13．3 |
20．9 |
31．6 |
45．8 |
63．9 |
85．5 |
110 |
（1）60℃时，在100 g水里溶解_________g KNO3时，溶液才可达到饱和状态。
（2）下图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能在________（填字母序号）。
A．10℃~20℃之间 B．20℃~30℃之间
C．30℃~40℃之间 D．40℃~50℃之间
（3）请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论 。
（4）在0℃时，分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体，再加热到60℃时（假设溶剂不损耗），NaCl溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两种溶液的说法正确的是_____（填字母序号）。
A．0℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
B．60℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D．加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变
如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是
| A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度 |
| B．M、N都属于微溶物质 |
| C．P点表示t℃时M、N两种物质的溶解度相等 |
| D．阴影部分属于两种物质的不饱和区域 |
下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）A、B、C三种物质可能是气体的是 。
（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的 点表示，此时溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。
（3）若将d点对应的温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是 物质。
(I)下图是小红同学设计的一组“吹气球”的实验。请回答：
（1）甲装置中，向a中加水会看到气球胀大，一段时间内观察到 ，说明该装置气密性良好。
（2）乙装置中，若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是 。
（3）丙装置中，若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，分液漏斗中的液体可以是 。
(II)实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。
①中玻璃棒的作用是 ；称量的食盐质量为 ；该实验的正确操作顺序为 （填序号）。
(III)某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。
（1）研究CO2与水反应：进行此实验时，将C装置a、b两端分别与B、D装置连接，A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，C中液体为浓硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
（2）研究燃烧的条件：进行此实验时，将C装置b、a两端分别与B、 D装置连接，A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ；A液体为冷水，C中液体为 ；观察到 ，说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线
（1）在t1℃时，a、b、c三种物质中，溶解度最大的是 ；
（2）t1℃时，将30g a物质放入100g水中，充分搅拌，所形成的溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；溶液中溶质的质量分数是 （精确到0.1%）；此时若将温度由t1℃升至t2℃，还应再加入a物质 g，才能变成饱和溶液。
（3）从a、c的饱和溶液中提取a，应采用方法是 （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常有以下操作。
请回答下列问题：
（1）用上图所示的序号表示配制该溶液的正确操作顺序为 。
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体
C．调节游码 D．添加砝码
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 。
（4）下列过程中对所配制溶液的溶质质量分数没有影响的是（ ）
A．配制时所用烧杯中有少量水
B．称量时有少量氯化钠残留在纸上
C．将量筒中的水转移到烧杯时，有少量水溅出
D．搅拌均匀后，转移到试剂瓶时有少量溶液溅出
把质量分数为20％的氢氧化钾溶液100g，加水稀释到1000g，其质量分数为
| A．0.02％ | B．0.2％ | C．2％ | D．20％ |
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