初中化学

水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。
(1)水的组成和结构
水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有      个氢原子和      氧原子。
(2)水的净化
①自来水生产过程中,可用      方法除去水中不溶性杂质,用      去除水中色素和气味。
②可用        来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用        的方法降低水的硬度。
(3)水是最常用的溶剂
实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

①上图操作中有错误的是       (填序号)。
②改正错误后,表示正确的操作顺序是       (填序号)。
A.⑤②①③④     B.⑤①②③④
C.⑤③②④①      D.⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水    mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为       
(4)保护水环境、珍爱水资源
下列做法有利于保护水资源的是       (填序号)。
A.大量使用化肥农药               B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉                 D.生活污水直接排放

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

某实验小组利用图中所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。


(1) 图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,仪器名称是:______________;用途是:___________________;
(2) 量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则量取的水的体积为:___________。
(3) 该小组原计划配制的溶液中溶质与溶剂之比为______________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)t1℃时,甲物质的溶解度       (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。 
(2)t1℃时,100g水中最多能溶解丙物质      g。
(3)t2℃时,把等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是      
(4)t2℃时,向盛有100g水的烧杯中加入60g甲物质,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数是        (计算结果精确到0.1%)。 

  • 更新:2020-03-18
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下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点。

(1)P点的含义是                        
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?         (填写“能”或“不能”)。
(3) t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是       (填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是        (填写选项序号)。

A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
  • 更新:2020-03-18
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根据基础实验6"粗盐的初步提纯",填写相关实验内容:
(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中杂质的实验过程,…
(2)实验用品:粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…
(3)实验过程:
实验步骤有:①计算产率 ②过滤 ③称量与溶解 ④蒸发
正确的操作顺序应是(填序号).
(4)问题讨论:
①实验过程中,多次用到玻璃棒.请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用:
②如果过滤后滤液仍浑浊,其原因可能是(写出一条).

  • 更新:2020-03-18
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结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:

(1)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用        滴加;
(2)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是        
(3)上图操作中,一定能导致溶质质量分数偏小的是__________
(4)配制100g浓度为8%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为      g.需要水的体积是         mL.

  • 更新:2020-03-18
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康康在实验室用欲用10 g 98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸。
(1)请通过计算说明,康康需要量取水的质量为多少?
(2)请写出康康稀释浓硫酸的方法。

  • 更新:2020-03-18
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下图是配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液实验操作示意图。

 
(1)用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。
(2)图④中,有一种塑料仪器,其名称是________。
(3)根据计算需要量取水的体积是         (水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是           。(选填字母标号)

(4)在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是                   (填序号)。
①用量筒量取水时俯视读数       ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 
③氯化钠晶体不纯  ④将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液 

  • 更新:2020-03-18
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某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。

⑴配制150克质量分数为10%的氢氧化钠为溶液,
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为    克,需要水的体积为    ml(水的密度近似看作1g/ml
②称量:调节托盘天平平衡后,将             放在托盘天平的左盘,称量其质量,然后 在右盘添加     ,最后添加氢氧化钠固体,至到天平平衡。
③用量筒量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用玻璃棒     ,使其溶解,并冷却到室温。
④存贮:将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并        ,放到指定的地方。
⑵粗盐的初步提纯 :①称取5.0克粗盐,用药匙逐渐加入到10ml水中,直到粗盐不再溶解为止。还需进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、     (填编号)
A 过滤    B 计算产率   C  蒸发   D称量精盐
②过滤操作如图所示,指出其中的错误之处:
                                 
                               
                               

  • 更新:2020-03-18
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初中化学摩尔质量简答题