初中化学

溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。
(1)将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是        
A.食盐            B.蔗糖          C.味精            D.芝麻油
(2)碘酒中的溶剂为        。(写出物质名称)
(3)在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去),得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表:

实验编号
a
b
cw
d
加入KNO3固体的质量
45
50
55
60
所得溶液的质量
95
100
105
105

①实验a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固体的实验是       (填写实验编号)。
②实验a、b、c、d所得溶液中,溶质质量分数大小关系为:a < b      c      d(填“<”、“>”或“=”)。
③取实验b所得溶液,若使其溶质质量分数变为20%,在不改变温度的情况下,可以采取的操作是     
(4)向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是     
A.原石灰水已经饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质
D.生石灰与水反应消耗了水,溶剂减少,有溶质析出

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学实验室取用16 g硫酸铜粉末,可配制8%的硫酸铜溶液___________g;若用20%的硫酸铜溶液100 g加水稀释,可得8%的硫酸铜溶液________________g。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。

(1)仪器a的名称是         
(2)完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为                     (填字母序号)。
(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是   (填序号)。
(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠           。D操作中,当观察到蒸发皿中出              时,停止加热。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应        

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码

(6)用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有           (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯   ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数   ④装瓶时,有少量溶液洒出

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时,甲物质的溶解度为____________;
(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)______________________________________;
(3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶
解后所得的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______________(任填一种方法)。

  • 更新:2020-03-18
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下图为硝酸钾()和氯化钠()两种物质溶解度曲线。

①t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:S()(15)S()(填“>”、“=”或“<”)。
②t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到的氯化钠溶液是 (16)(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
③t1℃时,硝酸钾溶解度为 (17) 。若将该温度下硝酸钾饱和溶液加水稀释后不发生改变的是 (18) (填字母)。

A.溶剂质量 B.溶质质量 C.溶质质量分数 D.硝酸钾的溶解度

④某硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,要提纯得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是:  (19)    (20)    (21)   、洗涤、烘干。
⑤t℃时,在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,所加硝酸钾固体质量(m)与溶液的溶质质量分数(C%)的关系如下图所示,x= (22) (精确到0.1%);t与t1、t2的关系是 (23) 。(填编号)

Ⅰ. t<t1       Ⅱ. t1<t<t2      Ⅲ. t>t2

  • 更新:2020-03-19
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某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

(1)上图中仪器A的名称是   ;甲同学抽到的考题是   (填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是   ;写出该实验反应的化学方程式                           
(2)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其中的化学方程式为                 
II.乙同学抽签并完成实验后,监考老师要他回答如下问题,请你帮他回答。
(3)粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外,通常还含有MgCl2等可溶性杂质,为了除去MgCl2.可以加入适量的试剂是   
(4)如图是用托盘天平称量烧杯的质量时,天平平衡后的状态,错误操作是   ,烧杯的实际质量是   g。

  • 更新:2020-03-18
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小明在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)__________;
(2)E的作用是__________。

  • 更新:2020-03-19
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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

  (15)  ℃时,甲、乙的溶解度相等。
②若甲中含有少量乙,提纯甲可采用的方法是   (16)  
③将t℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t℃,若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和,则  (17)  物质所加的量多。
④t1℃时,向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水,充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体。下列相关叙述不正确的是 (18)

A.t1℃时,甲的溶解度为30 g/100g水
B.烧杯中溶液的质量小于65g
C.降温后烧杯中溶液总质量不变
D.取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液
  • 更新:2020-03-19
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宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:

①从微粒的角度说明图A反应的实质是   

②图B所示反应中,参加反应的微粒是   (写出微粒的符号)。

(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×10 23个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如图:

①1摩尔水中氢原子数目是   个;②1摩尔水中氧元素质量为   g。

来源:2018年山东省泰安市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-12
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某化学兴趣小组进行了“配制100g20%的氯化钠溶液”的实验。该实验的部分操作如下图所示。

(1)配制此氯化钠溶液的步骤为                、溶解。配制过程中用到的仪器有                、天平、量筒、药匙和胶头滴管。
(2)需要称取氯化钠的质量是_________g,称量时操作A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________。(填序号)
① 右边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调  ③右盘中减少砝码  ④左盘中增加食盐
(3)B中仪器a的名称是_________。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________(填“偏大”或“偏小”)
(4)C中用玻璃棒的作用是________________________。

  • 更新:2020-03-19
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小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液,她应先用托盘天平称取         g氢氧化钠固体,再用量筒量取            mL水,在烧杯中进行溶解.在此实验中,小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称,应该放在                    称.实验过程中所用到的玻璃仪器,除上述提到的以外,还需要的玻璃仪器有                  .芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处,则她配制的氢氧化钠溶液质量分数                于10%.

  • 更新:2020-03-19
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如图是某试剂瓶标签上的内容.要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为_________g.稀释浓H2SO4时,要将_________慢慢沿___________慢慢注入___________中,并                   .如果不慎浓硫酸沾到衣服上或手上,应立即用大量             冲洗,然后涂上                   。量取浓硫酸时仰视读数,会导致结果               (偏大、偏小)。

 

  • 更新:2020-03-19
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实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为 1 . 04 g / c m 3 ),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液.
(1)配制步骤为:计算、、混匀。
(2)需要6%的氯化钠溶液mL。(结果取整数)
(3)某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数,则实际配制溶液的溶质质量分数将(填"偏大"、"偏小"或"不变").

  • 更新:2020-03-19
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(8分)钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源。
(1)海水制盐。从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水,然后进行如下操作:a.加过量的Ba(OH)2溶液;b.加适量的盐酸;c.加过量的Na2CO3溶液;d.过滤;e.蒸发。正确的操作顺序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。
用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为          g。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有:
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0. 9%,你认为可能的原因是      (写一个即可)
(2)海水制镁。从海水中提取金属镁的过程如下图所示:

在上述转化过程中发生中和反应的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化镁,则①、②两步的作用是_______________
(3)海水“制碱”。氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为 _____

  • 更新:2020-03-19
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,

请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得 到溶液的质量为          g。
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是                  (填“蒸发结晶、降温结晶”之一)。
(3)将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数             (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)35℃时,分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是                
(5)如图所示,35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多。
则加入的物质可能是              (写出一种物质的化学式)。

  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量填空题