初中化学

如图所示是某同学设计的用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置图,按照要求填写下列空白:
 
(1)指出图中仪器的名称(至少写出4种仪器,顺序不作要求):
              ,②               
              ,④               
(2)找出该装置的主要错误(只找出三处):
                                                                    
                                                                    
                                                                    
(3)写出试管中的发生反应的文字表达式:
                                                                        
(4)当导管口               产生时,不宜收集;当气泡                      
           时,则可以收集开始收集氧气;氧气收集满的标志是              
                       ,这是时应在水中用玻璃片盖住      ,移出水面,再正
放在桌面上。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“用双氧水和二氧化锰制氧气”的实验,某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用时间(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:________________________________________________。
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验,每次所用二氧化锰的质量均为0.2克。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
收集到540mL气体时所用时间(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:____________________________________。
由表中数据还可看出,该反应是个__________(填“放热”或“吸热”) 反应。
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:__________________________。

  • 更新:2020-03-18
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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a                  ;b                   
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是   (填序号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式式为                           
(4)用E装置收集氧气的依据是                               
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是                        (错填 、漏填都算错)。
(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究。试回答:

①放入二氧化锰的作用是                         
②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是               
③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,迅速出现大量气泡,你认为该气体是      

  • 更新:2020-03-18
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下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是(     )

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
  • 更新:2020-03-18
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下面是对四个实验绘制的图形。其中实验结果与图形对应准确的是

A.图①是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
B.图②是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C.图③是向饱和的NaCl溶液中不断加水
D.图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2中,MnO2在剩余固体中的质量分数
  • 更新:2020-03-18
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在试管甲中放入15gKClO3,在试管乙中放入15gKClO3和一定量MnO2的混合物,分别加热并充分反应.下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是
            
A、                 B、                C、               D、

  • 更新:2020-03-18
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下列曲线正确的是

  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列4个图像能正确反映对应变化关系是

A
B
C
D




向一定量铁粉中滴加稀盐酸液
用酒精灯加热一定量KMnO4固体
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 (      )

①              ②                 ③                  ④

A.①高温煅烧一定质量的石灰石
B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图像能正确反映对应变化关系的是(    )

A.向一定量稀硫酸中不断地加入NaOH溶液
B.用酒精灯加热一定量KMnO4固体
C.向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
D.向盛有MnO2的烧杯中不断地加入H2O2溶液
  • 更新:2020-03-18
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实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取氧气,下图中能正确表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列4个图象能正确反映对应变化关系是(

A
B
C
D




向一定量铁粉中滴加稀盐酸液
用酒精灯加热一定量KMnO4固体
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
  • 更新:2020-03-18
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下列实验的现象和结论不合理的是           

项目
A.比较催化效果
B.比较硬度
C.检验酸性强弱
D.比较金属活动性
实验




现象和
结论
左试管比右试管放出气泡快——MnO2比CuO的催化效果好
铜片上有划痕
——黄铜的硬度比铜大
两只试管都有气体产生,一段时间后硫酸试管中不再产生气体
——盐酸酸性更强
无明显变化
——铁、镁、铜中,镁的金属活动性最强
  • 更新:2020-03-18
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某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:

反应过程
反应前
反应后
质量变化(不含容量质量)
34.3 g 32.7 g

若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是:

A.

反应速率逐渐加快

B.

最多得到氧气的质量为1.6 g

C.

催化剂二氧化锰的质量为0.3 g

D.

反应得到水和氧气的质量比为 9 : 8

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列图像能正确体现与实验对应关系的是…………(  )

A.在一定温度下,向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应
C.给盛有氯酸钾和二氧化锰固体的试管加热
D.少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
  • 更新:2020-03-18
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初中化学纯碱的制取试题