甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．温度为T1℃时，100g甲、乙的饱和溶液，温度降到T0℃时，两溶液的质量仍然相等
B．温度为T1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液
C．温度为T2℃时，在100g水中加入50g乙，形成的是不饱和溶液
D．甲的溶解度大于乙
如图是硼酸的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
| A． |
a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10% |
| B． |
将a点的硼酸溶液升温至t 2℃时，仍是饱和溶液 |
| C． |
将b点的硼酸溶液降温至t 1℃时，有晶体析出 |
| D． |
t 2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得70g溶液 |
（1）水与人类的生活密切相关。
①硬水给生活和生产带来许多麻烦，一般可用 来区分硬水和软水。
②可利用活性炭吸附水中的异味和色素，活性炭的吸附性属于 （填“物理”或“化学”）性质。
（2）下表是KNO3和Ca（OH）2在不同温度时的溶解度。回答有关问题：
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
溶解度/g |
KNO3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110.0 |
Ca（OH）2 |
0.19 |
0.17 |
0.16 |
0.14 |
0.13 |
0.11 |
|
①两种物质中，溶解度随温度升高而减小的是 。
②60℃时，按图示操作：
A中的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
C中析出固体的质量是 g。
③如图
，向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体，此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将 （填“变大”不变”或“变小”）。
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。
（1）t3℃时，甲的溶解度为 g。
（2）将丙的饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是 。
（3）t1℃时，甲、乙的饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，析出固体的质量：甲 （填“＞”“＜”或“＝”）乙。
（4）t2℃时，在各盛有甲、乙、丙25g固体的三个烧杯中，分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的是 ；将三个烧杯中的物质均升温至t3℃，此时，溶液中溶质的质量分数的大小关系为 。
如图是四种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）
| A． |
20℃时，分别配制四种物质的饱和溶液，硫酸铵需要水的质量最少 |
| B． |
40℃时，向硫酸铵饱和溶液中加入适量氯化钾固体会析出硫酸钾晶体 |
| C． |
氯化钾饱和溶液的溶质质量分数一定小于氯化铵饱和溶液的溶质质量分数 |
| D． |
用30克硫酸钾固体最多可配制150克80℃的硫酸钾饱和溶液 |
科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。
（1）如图甲进行白糖溶解实验，根据图中现象判断：溶液② （填“是”“不是”或“可能是”）白糖的饱和溶液。
（2）如图乙所示，小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时，每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃，小科实验操作中出现的错误是 。
水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
（1）图中的海水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）如图所示，利用海水提取粗盐的过程中，析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）河水是重要的陆地淡水资源，经处理后可用作城市生活用水，自来水厂净水的过程中不包括下列哪种净水方法 （填字母序号）。
A、沉淀 B、过滤 C、蒸馏 D、吸附
（4）生活中，人们常用 来检验水样品是硬水还是软水。
X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度为50g
B．T2℃时，X、Y两种物质溶解度相等
C．T1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y＞X＞Z
D．T2℃时，50g H2O与50g X混合，可得到100g X的饱和溶液
T1℃时，将等质量的KNO3、KCl分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到T1℃，现象如图1、2所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲中加入的固体是KNO3
B．甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液，乙中上层清液一定是该溶质的饱和溶液
C．将甲、乙中的物质混合，充分搅拌，一定有固体剩余
D．若将甲、乙的温度从T1℃升高到T2℃，两溶液中的溶质质量分数相等
如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲请回答下列问题：
（1）t1℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序为 。
（2）当b中混有少量a时，提纯b的方法是 。
（3）t4℃时，将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t3℃时，所得溶液中，溶剂质量由大到小的顺序为 。
（4）t4℃时，在三个装有50g水的烧杯中分别加入a、b、c三种物质各20g，能形成不饱和溶液的是 ，再降温到t2℃时，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为 。
硝酸钾的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）30℃时，硝酸钾的溶解度是 g。
（2）60℃时，在100g水中加入60g硝酸钾固体，充分搅拌，所得溶液是 （填"饱和"或"不饱和"）溶液。
（3）将（2）中所得的溶液从60℃降温至30℃，可析出硝酸钾晶体 g，此时溶液的溶质质量分数 45.8%（填"＞""＜"或"＝"）。
如图，室温下，盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量KNO 3溶液和饱和石灰水的试管甲和乙，向烧杯内的水中加入NH 4NO 3固体后，甲中未观察到明显现象。下列说法正确的是（ ）
| A． |
乙中溶液一定变浑浊 |
| B． |
甲中溶液一定变成饱和溶液 |
| C． |
乙中溶液溶质的质量分数一定变小 |
| D． |
甲、乙中溶液质量一定相等 |
氯化钠是生产、生活中的一种重要化合物，应用很广泛。
Ⅰ.图甲和图乙分别是钠原子和氯原子的原子结构示意图。
（1）图甲中的x＝ 。
（2）金属钠与氯气反应时，由图乙的结构可知，氯原子容易得到钠失去的1个电子，从而形成最外层有 个电子的相对稳定的氯离子，氯离子用化学符号表示为 。
Ⅱ.如表是氯化钠在不同温度下的溶解度数据。
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
NaCl |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
37.8 |
（1）30℃时，将10g氯化钠加入到50g水中，充分搅拌后，所得到的氯化钠溶液属于
（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）医用盐水（溶质为NaCl）的溶质质量分数为0.9%，现有200mL该盐水（假定该溶液的密度为1g/mL），其中含NaCl的质量为 g。
（3）学生化学实验活动之一：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，该实验需要的仪器有药匙、托盘天平、玻璃棒、胶头滴管、 （从下列图中选择写出名称）。
Ⅲ.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠、氯气和氢气，其化学反应方程式可表示为：xNaCl+yH2O
zNaOH+wH2+vCl2↑，若w＝v＝1，那么x＝y＝z＝
（填数字）。
NaHCO3在生产和生活中有许多重要用途，某学习小组对其性质进行了如下探究。物质的溶解度见下表。回答下列问题：
温度 |
10℃ |
20℃ |
NaHCO3的溶解度（g/100g水） |
8.1 |
9.6 |
Ca（HCO3）2的溶解度（g/100g水） |
16.6 |
（1）在20℃时称取4g NaHCO3加入46mL蒸馏水（密度取值为1g/mL），充分搅拌制得澄清溶液。该实验可以达到探究NaHCO3 性的目的；实验中不需要的仪器是 （选填字母编号）。
（2）用pH计测得溶液的pH为8.2，说明溶液呈 性。
（3）所配NaHCO3溶液的质量分数等于 ，降温到10℃时溶液 （填“是”或“不是”）饱和溶液。
（4）取2mL所配NaHCO3溶液于试管中，滴加5%的CaCl2溶液，观察到气泡和白色沉淀，实验证明该气体是CO2．据此小组同学讨论认为：白色沉淀不可能是Ca（OH）2，其理由是 ，于是得出结论：白色沉淀是 。
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图1所示。回答下列问题：
（1）当温度为 ℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。
（2）t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶液的质量比为 。
（3）若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液，则该物质是 。
（4）R是甲，乙、丙三种物质中的一种，现用R作图2实验，①②中没有固体析出，③中有固体析出。根据图示信息，以下几种说法正确的是 （填标号）。
A．R是甲物质
B．①和②的溶液中，溶质质量相等
C．①②③中，只有③的上层清液是饱和溶液
D．①的溶液中溶质的质量分数比③的上层清液中溶质的质量分数小
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