在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过一年的学习,同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识,回答下列问题。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是 。
A.矿泉水
B.自来水
C.蒸馏水
D.运河水
(2)水通电可分解生成氢气和氧气。在如图1的实验装置中,生成的氢气存在于玻璃管 (填“A”或“B”)中。
(3)水和天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图2所示:
①在微观模型A、B、C、D中,表示水分子的是 (填字母代号)。
②生成物中,C和D的质量比为 。
(4)保护水资源是全人类的责任,下列做法合理的是 。
A.大量开采利用地下水
B.农业推广节水灌溉
C.洗菜水、淘米水浇花
D.工业废水直接排放
下列是两个关于水的实验。
(1)实验1,反应的化学方程式为 。
(2)下列说法正确的是 (填序号)。
A.实验1,试管a中得到的气体能燃烧
B.实验1,反应前后原子的种类、个数均改变
C.实验2,水变化前后分子的种类不变
人类的生活、生产离不开水与溶液。请用相关的知识回答下列问题。
(1)电解水的实验如图甲所示,接通直流电源一段时间后,b玻璃管内产生的气体体积约为16mL时,a玻璃管内产生的气体体积约为 mL。
(2)自来水厂净化水的过程为:水库→取水→加絮凝剂→静置沉淀→过滤→活性炭吸附→清水池→投药消毒→配水泵→用户。其中能除去颜色和异味的操作是 。
(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图乙所示,回答下列问题。
①t1℃时,溶解度等于20g的物质有 ;
②t2℃时,向盛有50g B物质的烧杯中加入100g水,充分溶解后,所得溶液的质量 (填“>”、“=”或“<”)150g;
③t2℃时,A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通 (填“交流”或“直流”)电源,有氢气生成的电极接电源的 (填“正”或“负”)极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为 。
(2)可用 区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是 。
(3)下列有利于保护水资源的是 (填标号)。
A.农业上提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药
B.城市生活废水经处理达标后排放
C.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)下列各种物质中属于纯净物的是 (填标号)。
A.苏打水
B.稀盐酸
C.果汁
D.雨水
E.水
2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先强化水资源管理”。
(1)天然水多为硬水,生活中可以通过 使其转化为软水
(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的 性
(3)右图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,a管内产生的气体是 。
(4)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法 。
每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)二氧化氯(ClO2)是一种消毒剂,不仅能对饮用水消毒,而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2,其中X的化学式为 。
(3)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为 。生活上常用 的方法来降低水的硬度。
(4)如图是电解水的实验示意图,试管 (填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,试管a、b中产生气体的体积比约为 。电解水的化学方程式为 。
水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
(1)生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)在电解水的实验中,电源的正、负极产生的气体体积比约为 。
(3)某同学配制50g质量分数为10%的Na2CO3溶液,操作过程如图所示:
配制溶液的正确操作顺序为 (填序号)。步骤④中玻璃棒的作用 。取1mL配制好的溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变成 色。
水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源。
(1)鉴别生活用水是硬水还是软水,可取样加入 进行验证。
(2)如图中,电源正极连接的电极产生的气体是 (填化学式),该反应的化学方程式是 。
(3)下列做法会造成水体污染的是 (填序号)。
A. |
工业废水经处理达标后排放 |
B. |
提倡使用无磷洗衣粉 |
C. |
合理使用化肥和农药 |
D. |
随意丢弃废旧电池 |
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出:“绿水青山就是金山银山”。请回答:
(1)下列水的净化方法中净化程度最高的是 (填字母序号)。
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏 D.过滤
(2)我国淡水资源并不丰富,随着经济的高速发展,水污染日益严重,请你写出一条防治水污染的措施 ;节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法 。
(3)过度使用化肥也会造成水污染,但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象,此时应及时追施 (填“氮肥”或“钾肥”)。
(4)请你任写一道有水参加反应的化学方程式 ;有水生成的反应 (填“一定”或“不一定”)是中和反应。
(5)电解水能获得高效、清洁能源物质 ,目前工业上并不采用该方法制取它,原因是 (写一点);请你再写出一种能源物质 。
(6)植树造林提高绿化面积可降低 (填“温室效应”或“白色污染”)。
在化学实验、日常生活和工农业生产中都离不开水,根据所学知识回答下列问题:
(1)在电解水的实验中,通电一段时间后,正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为 ,实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4,其作用是 。
(2)在日常生活中,通常用 的方法降低水的硬度,用 区分硬水和软水。
(3)下列做法会造成水体污染的是 (填序号)。
①使用无磷洗衣粉
②生活垃圾直接扔入河中
③生活污水实现集中处理
④大量使用农药和化肥
根据要求回答下列问题:
(1)生活中区别硬水与软水常用 ;
(2)电解水的实验中,H2与O2的体积比约为 ;
(3)酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为 ;
(4)现有Br2+2NaI═I2+2NaBr、Cl2+2NaBr═Br2+2NaCl两个反应,其反应规律和金属与盐溶液的置换反应类似,则Br2、Cl2、I2三种非金属活动性顺序由大到小为 。
生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水,水是最常用的溶剂。
(1)电解水实验如图所示。x是电源的 极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是 。
(2)A、B两种物质的溶解度曲线如图1所示:20℃时,将A、B两种固体各50g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示;升温到50℃时,A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示,(A、B两物质均不含结晶水)
请回答下列问题:
①从20℃到50℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是 (填“A”或“B”)的溶液。
②图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是 (填“甲”或“乙”)。
③图1中P点的含义 。
④图3中A溶液的溶质质量分数 (精确到0.1%)
运用相关化学知识填空。
(1)净化水的操作方法有:①沉降,②过滤,③消毒杀菌,④蒸馏等,其中净化程度最高的是 (选填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。
(2)在电解水的实验中,生成氢气和氧气的体积比约为 。
(3)10mL水和10mL酒精充分混合后总体积小于20mL的主要原因是 (选填字号)。
①分子的数目减少
②分子在不断运动
③分子之间有间隔
④分子的大小改变
(1)水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
①用如图所示装置电解水,玻璃管a端连接电源的 极,该实验能说明水是由 组成。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的 性。
③我国淡水资源并不丰富,节约用水是爱护水资源的一种途径,请写出节约用水的一种具体做法 。