镁带、硫粉分别在空气中燃烧，其相同点是
| A．都产生耀眼的白光 |
| B．都放出热量 |
| C．都是金属与氧气反应 |
| D．_________________ |
如图表示了化合反应和氧化反应的关系．按示例填空：
A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水
碳酸；
B部分：
例：
C部分：
例：
在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
（1）倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心 ；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留一层水 ；
（3）用排水法收集的氧气中，含有少量氮气 ；
（4）做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶炸裂 。
化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关。请用所学化学知识回答下列问题:
Ⅰ．现有如下几种常见物质：
| A．氧气 |
| B．二氧化碳 |
| C．食盐 |
| D．活性炭 |
E、碳酸钠。
请用上述物质的名称或化学式填空：用于电器着火灭火剂的是 (1) ，供人呼吸用的是 (2) ，生活中用于做调味品的是 (3) 。
Ⅱ．下图是燃气热水器示意图。某热水器以天然气（主要成分是CH4）为燃气。
①写出CH4完全燃烧的化学方程式： (4) ；
②当“空气进气孔”被部分堵塞，不完全燃烧产生有毒气体M的化学式为 (5) 。
Ⅲ．运动员需要生理盐水，补充水分和电解质，还会往生理盐水中添加适量的葡萄糖（C6H12O6），以及时补充能量。生理盐水的溶质是 (6) ；葡萄糖的摩尔质量为 (7) ，葡萄糖中碳元素的质量分数
为 (8) 。
化学与生活息息相关。
现有氦气、氧气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食盐，请用化学式按要求填空：
①供人呼吸的气体是 （1） ；
②促进光合作用的气体是 （2） ；
③会引起酸雨的气体是 （3） ；
④天然气的主要成分是 （4） ；
⑤医疗上常用0.9%生理盐水给病人补充体液。生理盐水中溶质是 （5） ；
⑥充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是 （6） 。
⑦如下图下列物质的用途中，利用了石墨导电性的是 （7） （填编号，下同）；利用了金刚石硬度大的是 （8） ；利用了石墨质软，划过留下痕迹的是 （9） 。
a.玻璃刀 b.铅笔芯 c.干电池的电极
⑧二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石：
，反应中属于非金属单质的是 （10） ，由游离态变为化合态的是 （11） 元素。
⑨乙醇俗称酒精（化学式：C2H5OH）是一种重要的工业原料。乙醇由 （12） 种元素组成，碳、氢元素的物质的量之比为 （13） ；乙醇的摩尔质量是 （14） ，碳元素的质量分数为 （15） ；3.01×1024个乙醇分子的物质的量是 （16） mol，9.2g乙醇中含（17） 个乙醇分子；
在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
（1）倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心 ；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留一层水 ；
（3）用排水法收集的氧气中，含有少量氮气 ；
（4）做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶炸裂 。
(5分)做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是① ；集气瓶里，放入少量水的作用是② ；
可以观察到的现象是：铁丝③ ④ ，放出大量的热，生成了一种⑤ 色的固体。
下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：
（1）选用的铁丝如果表面有绣，应用 进行处理，这个变化属于 变化。
（2）①铁丝为什么要绕成螺旋状? 。
②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?
③点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是：
； 。
现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；
（2）产生大量白烟的是 ；
（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ；
（4）剧烈燃烧，火星四射的是 ；
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)
（1）写出指定仪器的名称：① ；② ；
（2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式 ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
（3）要收集一瓶较纯的氧气应选择的装置 用这种方法收集氧气时，当气泡_______再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。
（4）若用E装置收集氧气，检验其是否收满的方法是
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
（6）该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验（实验如下图）：
木炭在图乙中燃烧的现象是 。
图丙中的现象为 ，说明木炭燃烧的产物有 ；
木炭燃烧这个反应的文字表达式为 。
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
（1）下述三个反应的相同点是_________（多选，填序号）。
| A．都是化合反应 |
| B．都是氧化反应 |
| C．生成物都是固体 |
| D．都需要点燃 |
E.都是非金属与氧气反应
（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：
甲:_________________________________________，丙:__________________________________________。
小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣，她通过阅读说明书了解到家用 制氧机的工作原理如下：
加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高 浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。 小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。
实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】 
表中，文字表达式I是 。
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的 氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。
实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。 
【实验记录】
表中，操作I是 ；现象I是 。
【数据记录】 
【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差， 在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。
【实验反思】
（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 （填“物理 变化”或“化学变化”）。
（2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是
氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______（填序号）。 
（2）氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。 
图I中的反应现象为________________________________________________________,
反应的文字表达式为_______________________________________________________，
集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________
②图2中的反应现象为________________________________________________________
集气瓶中加入的液体可能是___________________，其主要目的是_________________
③木炭在一集气瓶氧气中燃烧后，为了验证其生成物，后续的实验操作和现象是
_______________________________________________________________________
根据下表回答问题：
| 实验内容 |
铁丝在O2中燃烧 |
读出量筒内液体的体积数 |
加热液体药品 |
| 实验 操作图 |
 |
 |
 |
| 序号 |
A |
B |
C |
上表的实验操作图中各有一处错误，将造成不良后果，请指出各实验操作图的错误并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格内：
（1）A: 。
（2）B: 。
（3）C: 。
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