（1）实验是科学探究的重要手段，请按要求填写如表。
| 实验内容 |
蒸发结晶 |
稀释浓硫酸 |
| 实验操作 |
|
|
| 问题讨论 |
①当蒸发皿中出现 时，停止加热。 |
②烧杯中物质A的名称是 。 |
（2）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。
①仪器X的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合是 （填字母），该反应的化学方程式是 。
③实验室收集CO 2时，选用C装置而不选用D装置的理由是 ，CO 2气体应从C装置的 处（填"a"或"b"）进入。
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及如图仪器及装置，据图回答问题：
（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是 （填序号）。
（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为 。该反应的化学方程式为 。
（3）如果用装置⑨采用排空气法收集H2，则H2从导管口 进入（填“a”或“b”）。
（1）实验是科学探究的重要手段，请按要求填写如表。
| 实验内容 |
蒸发结晶 |
稀释浓硫酸 |
| 实验操作 |
|
|
| 问题讨论 |
①当蒸发皿中出现 时，停止加热。 |
②烧杯中物质A的名称是 。 |
（2）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。
①仪器X的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合是 __ （填字母），该反应的化学方程式是 。
③实验室收集CO 2时，选用C装置而不选用D装置的理由是 ，CO 2气体应从C装置的 处（填"a"或"b"）进入。
实验是进行科学探究的主要方法。如图A～H是初中化学常见的实验装置，请回答：
【查阅资料】常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）写出仪器名称：① ② ；
（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式 ；用双氧水和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置和收集装置的组合是 （写出一种组合即可，填序号）；实验室制取氧气时，选择的药品在组成上的共同点是 ；将制得的氧气通入图中，发现只有白磷燃烧，说明燃烧需要满足的条件是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，既可以选用装置B又可选用装置C，相对于装置B，装置C的突出优点是 ；若用装置H收集二氧化碳时，气体应该从 （选填“a”或“b”）端通入；若用装置G除去生成气体中混有的氯化氢气体，则装置G中应盛放 。
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请根据如图装置回答相关问题：
（1）写出图中仪器①的名称： 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是 ；收集较纯净的氧气应选择的装置是 （填字母序号）；B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是 。
（3）氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，实验室制取并收集氨气，所选装置的接口从左到右正确的连接顺序为 。
如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题
（1）写出仪器的名称，① ；② ；
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，收集二氧化碳选用 （填字母，下同）装置，验满的方法是 ；
（3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成红色，反应的化学方程式为 ；
（4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为 ，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是 ，当看到导管口出现 时开始收集气体。
实验室制取气体时要考虑下列问题：
（一）依据原理，确定制取方案
（1）实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是 。任写出其中一个反应的化学方程式 。
（2）下列反应均有CO2生成：①木炭在充足的氧气中燃烧②大理石与稀盐酸反应③煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法②．不选择①的理由是 ；不选择③的理由是 。
（二）选择合理的制取装置
用如图所示装置制取气体，请回答下列问题
（3）仪器a的名称是
（4）用双氧水和二氧化锰制取O2，选择的发生和收集装置的组合是 （写出一种组合，填序号）。
（5）实验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得CO，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取CO，你从A、B、C中所选择的发生装置是
（填序号），选择的理由是 。
（三）检验、净化和除杂
（6）经检验，实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl气体，写出一种通过发生化学反应除去HCl的试剂 。
正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。下面是实验室中常见的仪器，请按要求填空。
（1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需要用到的仪器有 （填序号），还缺少的两种仪器是 （填名称）；过滤粗盐水所用到的仪器有 （填序号）。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用上述仪器中的 （填序号）组合成发生装置。
（3）利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置，收集氢气（氢气难溶于水、密度小于空气）时，气体应从仪器⑦的 （填“a”或“b”）端通入，该装置还有其他的用途，请你任举一例： 。
厉害了，我的国！5月15日，“天问一号”巡视器成功着陆于火星乌托邦平原，我国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧气的相关实验，回答下列问题。
（1）如图的仪器甲的名称为 。
（2）在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气，发生装置应选择 （填标号），选用装置F采用排空气法收集，氧气应从 （填“h”或“i”）通入。
（3）采用锌与稀盐酸反应制取氢气，反应原理为（用化学方程式表达） ，选择上述恰当的装置，组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置，所选装置的接口连接顺序为a→ → →h（填接口标号）。
实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）指出图中仪器g的名称 。
（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式 。
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为 。
（4）如用F装置收集氢气，气体应从 进入。（填"a或b"）
根据如图中的实验装置回答：
（1）仪器a的名称是 。
（2）用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是 ；用装置C收集CO2，气体应从导管口 （填“b”或“c”）通入。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是 ，试管中反应的化学方程式为 。
（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：
①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 ；制得的氨气 （填“能”或“不能”）用装置D收集。
根据下列实验装置回答有关问题。（温馨提示：无水CaCl2具有吸水性）
（1）写出仪器X的名称 。
（2）实验室用装置A制取O2，反应的化学方程式为 ，其中黑色固体的作用是 ，收集装置可选择 ，若用F装置收集，验满的方法 。
（3）硫化氢（化学式为H2S）是一种无色，其有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H2S气体，正确的装置连接顺序为 →H（用A、B……填空）。装置H的作用是吸收多余的H2S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为 。
根据实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是 。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 。
（4）用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体杂质，现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所需要装置正确的连接顺序是 （填字母序号），其中装置G的作用是（用化学方程式表示） 。
如图是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题：
（1）组装A装置时，固定试管应在放置酒精灯之 （选填"前""后"）进行。
（2）B装置可制取多种气体，装入药品前，可用注射器检查装置气密性，方法如下：从长颈漏斗加水至没过漏斗下端，将注射器与d相连，缓慢拉动注射器活塞，若观察到 现象，说明装置气密性良好。
（3）甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，你认为用C装置代替B装置的优点是 ；C中多孔隔板合适的位置是 处（选填"a"或"b"），不适宜用作多孔隔板的材料是 （选填编号）。
①铜片 ②塑料 ③铁 ④石墨
（4）二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫，其反应原理是
Cu+2H 2SO 4（浓） 
CuSO 4+SO 2↑+2H 2O。
①实验室制取SO 2气体的发生装置可选择 ，若用E、F组合作为收集装置，则制取一瓶SO 2，导管口的连接顺序为 ，装置F的作用是 。
②SO 2化学性质与CO 2相似，也能使澄清石灰水变浑浊，其化学方程式为 。
粤公网安备 44130202000953号