下列实验基本操作不正确的是( )
A.点燃酒精灯B.排水法收集气体
C.倾倒液体D.稀释浓硫酸
化学是一门以实验为基础的自然科学。根据所学知识回答以下问题:
(1)实验室制取二氧化碳,应选用以下药品①块状石灰石②碳酸钠粉末③稀盐酸④稀硫酸中的 (填序号)。现有大理石粉末和稀硫酸,你认为 (填“能”或“否”)用于实验室制取二氧化碳。
(2)实验室有如图1装置,根据要求回答问题:
Ⅰ.写出标号仪器的名称① ,② 。
Ⅱ.对比装置B、C,有错误的是 (填序号,下同)。
Ⅲ.实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是 ,收集装置是 ;利用制取二氧化碳的发生和收集装置还能制取另外一种常见气体,利用此装置制取该气体的化学方程式是 。
Ⅳ.图2是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式,更能提高实验成功率的方式是 (填序号)。
(3)有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?”,他们设计了如下方案:(已知:在点燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。)
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
你认为方案 (填①或②)更为科学,理由是 。
化学是一门以实验为基础的学科,请结合图1图示回答问题:
(1)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,该反应的化学方程式为 。若用该反应原理制备并收集一瓶氧气,所选装置的组合是 (填字母序号)。
(2)二氧化氮(NO 2)是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水。实验室里常用铜与浓硝酸在常温下反应制取NO 2,同时生成一种加水稀释后呈蓝色的盐溶液。写出实验室制取NO 2的化学方程式 。若用排空气法收集NO 2,选择上图C装置,气体应从导管口 (填"a"或"b")端通入。尾气必须要进行吸收处理,其目的是 。
(3)某同学经准确计算后取用8mL一定浓度的浓盐酸与80g水配制质量分数力a%的稀盐酸。他量取浓盐酸时,应选用图2第 个量筒。将量好的浓盐酸倒入烧杯中,发现量筒中还残留极少量浓盐酸,于是从80g水中取出l0g倒入量筒中进行洗涤,并将洗涤液全部转移到烧杯中,再将余下的70g水加入到烧杯中,此时配好的稀盐酸质量分数为b%(不考虑盐酸的挥发损失),则a%、b%的关系为:a% b%(填">"、"<"或"="),理由是 。
推理是学习化学重要的方法之一。下列叙述正确的是( )
A.通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参与的反应一定是燃烧
B.氢气可用排水法收集,能用排水法收集的气体一定难溶于水、不与水反应
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
下列实验操作规范的是( )
A.加热高锰酸钾制氧气B.铁丝在氧气中燃烧
C.收集CO2气体D.检验装置气密性
如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
请你回答下列有关问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)下列对各装置的叙述中错误的是(填数字编号) 。
①用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
②装置C可用来收集密度比空气小的气体
③用D装置收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满
④用E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集
(3)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的发生装置是(填编号) ,不能用D、E装置收集氨气的原因是 。
(4)F装置可用于气体的收集和气体的净化,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是(填物质的名称) 。
某中学开展化学实验考查,考查内容由学生抽签决定,买买提同学抽签后来到实验室,实验台上为他准备的药品有:过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化锰粉末、大理石颗粒,实验台上还准备了下列仪器:
请根据药品和仪器回答下列问题:
(1)上述仪器中B的名称为 ,F的名称为 。
(2)买买提同学制取的气体是 ,选用组装发生装置的仪器是 (填字母编号),制取该气体的化学方程式是 。
(3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式 。
厉害了,我的国!5月15日,“天问一号”巡视器成功着陆于火星乌托邦平原,我国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧气的相关实验,回答下列问题。
(1)如图的仪器甲的名称为 。
(2)在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气,发生装置应选择 (填标号),选用装置F采用排空气法收集,氧气应从 (填“h”或“i”)通入。
(3)采用锌与稀盐酸反应制取氢气,反应原理为(用化学方程式表达) ,选择上述恰当的装置,组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置,所选装置的接口连接顺序为a→ → →h(填接口标号)。
实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)指出图中仪器g的名称 。
(2)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式 。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气,由于氨气极易溶于水,且密度比空气小,所选择的发生装置为 。
(4)如用F装置收集氢气,气体应从 进入。(填"a或b")
根据如图中的实验装置回答:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用装置A制取CO2,分液漏斗中盛装的药品是 ;用装置C收集CO2,气体应从导管口 (填“b”或“c”)通入。
(3)用装置B制取O2,检查装置气密性的操作是 ,试管中反应的化学方程式为 。
(4)某同学在学习氮肥时,查阅资料:
①氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水;
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 ;制得的氨气 (填“能”或“不能”)用装置D收集。
根据下列实验装置回答有关问题。(温馨提示:无水CaCl2具有吸水性)
(1)写出仪器X的名称 。
(2)实验室用装置A制取O2,反应的化学方程式为 ,其中黑色固体的作用是 ,收集装置可选择 ,若用F装置收集,验满的方法 。
(3)硫化氢(化学式为H2S)是一种无色,其有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,其水溶液呈酸性,与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取,若要制取一瓶干燥的H2S气体,正确的装置连接顺序为 →H(用A、B……填空)。装置H的作用是吸收多余的H2S气体,防止污染空气,反应的化学方程式为 。
根据实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是 。
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 。
(4)用盐酸制二氧化碳气体或氢气,所得气体中往往含有氯化氢气体杂质,现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,所需要装置正确的连接顺序是 (填字母序号),其中装置G的作用是(用化学方程式表示) 。
如图是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)组装A装置时,固定试管应在放置酒精灯之 (选填"前""后")进行。
(2)B装置可制取多种气体,装入药品前,可用注射器检查装置气密性,方法如下:从长颈漏斗加水至没过漏斗下端,将注射器与d相连,缓慢拉动注射器活塞,若观察到 现象,说明装置气密性良好。
(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置,你认为用C装置代替B装置的优点是 ;C中多孔隔板合适的位置是 处(选填"a"或"b"),不适宜用作多孔隔板的材料是 (选填编号)。
①铜片 ②塑料 ③铁 ④石墨
(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫,其反应原理是
Cu+2H 2SO 4(浓) CuSO 4+SO 2↑+2H 2O。
①实验室制取SO 2气体的发生装置可选择 ,若用E、F组合作为收集装置,则制取一瓶SO 2,导管口的连接顺序为 ,装置F的作用是 。
②SO 2化学性质与CO 2相似,也能使澄清石灰水变浑浊,其化学方程式为 。