初中化学基本的实验技能简答题

请简答下列错误操作可能会引起什么不良后果？（1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有水或者细沙。
（2）取用氢氧化钠后，没有将试剂瓶口密封盖好
（3）倾倒稀硫酸溶液时，细口瓶的标签没有对着手心

粗盐的提纯中通常用到溶解、过滤、蒸发等步骤来制取精盐。
(1)做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?（说出一种即可）                                 
(2)过滤时玻璃棒的作用是                                          。
（3）蒸发时使用玻璃棒的作用是                                  。

某些化学实验操作中如果不按“先”与“后”的顺序操作，常常会造成事故。例如，凡是点燃氢气等可燃性气体。都必须先检验其纯度，后点燃。请你另举两个例子。

小明在研究化学药品的储存问题时，发现很多药品需要密封保存，请你帮助她分析出三点可能的原因。

实验室制取氢气如图所示，制取氢气的化学方程式为             。其发生装置还可用来制取_____气体

如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

请根据上图所示的实验回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________。
（2）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的化学方程式为________________________________。
（3）装置D的作用是_____________________________。
（4）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。
（5）装置C的作用是___________________________________________________________。

(6分)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。
（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用____      ___，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与________（填“B”或“C”）相连。
（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为_______                   _____。
（3）若X是稀盐酸，Y是石灰石，用甲、乙装置组成发生、检验、净化、收集CO2气体的系列装置。若要检验二氧化碳气体，则乙中应盛装                 ；若乙中盛装浓硫酸，则浓硫酸的作用是____________________。

现在实验室有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、石灰水五种药品及相关仪器。

A                  B
（1）B仪器的名称是             ，该仪器的用途是                        。
（2）请利用所提供的仪器和药品制备并检验某种气体，并将上图补充完整；
（3）写出B中发生反应的化学方程式                                          。

实验过程中出现以下情况，请找出可能的原因。
①细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部炸裂                                   
②洗涤刚加热过的蒸发皿，发现其炸裂                                     
③用高锰酸钾制氧气时，水槽中呈紫色                                     
④用锌制氢气时，氢气从长颈漏斗口逸出                                   

（2）若选择高锰酸钾制备和收集氧气，则应选择装置          （填字母编号）。该套装置有一处不足的地方，请指出并加以改进                                   。写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式                                      。
（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在水中，观察到的现象是                                        。
（4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是     
         收集装置是               （填字母编号）。

科学探究是奇妙的过程，某同学在进行实验探究时，向一种无色液体中加入一种白色块状固体，立即产生一种无色无味的气体。


①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是（1）	（2）	（3）

②产生此气体的化学方程式是     （4）    。可用  （5） 法收集该气体。
③该同学想制取该气体，现提供制取和收集该气体的装置如图所示，请你帮他选择。
A．写出编号所指仪器的名称：a  （6）   b  （7） 。
B．若要制取并收集该气体，应采用的发生装置、收集装置分别是（8）、（9）（填序号）。利用该发生装置实验室还可以制取 （10） 气体。
C．若用图F收集该气体，气体应从  （11） 端（填“c”或“d”）导人。
④该同学想进一步研究该气体的性质。用烧瓶收集满该气体，烧瓶用带导管（导管一端绑有一个气球）的橡皮塞塞紧。如图所示，挤捏胶头滴管，使液体X滴人烧瓶中，她惊奇地发现气球逐渐胀大。
A．请你写出液体X的化学式： （12） ，并简述理由： （13） 
B．该气体是灭火的常用材料，请再举一例该物质的用途： （14） 

简答题。
⑴许多实验中都会用到试管，不合理的使用方法易使试管破裂。在给液体加热的实验中，哪些正确的操作可以防止试管破裂？（至少写2条）
⑵一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答：铁在氧气中燃烧的实验，实验前瓶中装少量水的作用是什么？你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？
⑶请从微观的角度解释由分子构成的单质和化合物的不同。

请说明在实验过程中，下列实验操作必须先进行的原因。
① 点燃氢气前，先检验氢气的纯度。
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
② 用排水法集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

①写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
②用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是       （填序号），可选用C装置收集氧气，其原因是        ；检验这瓶氧气已收集满的方法是    。
③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验：铁丝在氧气中燃烧的实验现象        ，反应的化学方程式            。该实验中集气瓶被炸裂了，原因            。
（2）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品，小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题：

①连接A和B并将实验装置图补充完整。
②A中发生反应的化学方程式为               。
③B中观察到的实验现象是                   。
④在一般情况下仪器C的作用是               。

（10孝感10）、对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H₂、CO、CH₄、NH₃四种气体，请按要求答题。
（1）从不同角度指出四种气体的相同之处：
①                                               。
②                                               。
（2）将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较，指出它们的不同之处：
①                                               。
②                                               。