初中化学基本的实验技能简答题

（10安徽12）．(7分)右图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是          。
(2)若用高锰酸钾制氧气       (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品：①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C0₂，选用的药品是       (填序号)，反应的化学方程式是                                   。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：                                     。

某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛。造成试
管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在
试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如右图
所示。   
（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名
称。下同)， 发生反应的化学方程式 ________________________；若用此装置制取氢气．在
试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式___________________。
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法：
_________________                             _____ 。

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。结合下列实验仪器回答问题：

⑴写出指定仪器的名称：A         ；E          。
⑵上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是          ；稀释浓硫酸的正确操作是   
              ；若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即                     ，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方法式             。

小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用右图所示装置进行过滤。请回答：

（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误。
①____________________________________________________
②____________________________________________________  
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可）_____________________________________________________________________
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法正确吗？_______________________。为什么?________________________________
（4）野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。其制作过程是___________________________  
__________________________________________________________________________

下列装置用于实验室里 $C{O}_2$的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的 $C{O}_2$。请回答下列问题：

（1）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：

组别	药品	实验现象
①	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中

从制取和收集的角度分析，一般选择第（填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为。
（2）把 $C$、 $D$中的液体名称填入下表：

	$B$（盐）	$C$（碱）	$D$（酸）
液体名称	碳酸氢钠溶液

（3） $B$中反应的化学方程式是。
（4） $C$中反应的化学方程式是。
（5）反应过程中将弹簧夹关闭，在 $A$中看到的现象是。
（6） $E$收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是。

指出下列图示操作中的错误，并说明错误操作将引起的后果

（1）_________________________________；（2）_________________________________；
（3）_________________________________；（4）_________________________________。

实验结束后，湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因（只需答三点即可）：
⑴           ______________________________________________________；
⑵___________________________________________________________________；
⑶____________________________________________________________。

写出下列错误操作可能导致的不良后果。
(1)用嘴吹酒精灯                          ；
(2)给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触                          ；
(3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心                 ；
(4)给试管加热时，试管外壁附有水珠                                。

(4分)粗盐的初步提纯实验中：
①称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、       （填编号）

A．过滤

B．计算产率

C．蒸发

D．称量精盐

②过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处：

                                   ；
                                   ；
                                   。

实验室有图3所示的仪器，请回答下列问题。

(1)若用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是，用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)。仪器组装后必须进行的一项操作是。
(2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验，集气瓶底部都装有少量水，它们的作用分别是
甲；
乙。

(3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是.

初中化学实验中，有许多涉及操作上"先"与"后"的问题，如果把"先"与"后"顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故发生。请将下列操作中的"先"补充完整。
(1)用排水法收集气体完毕，在熄灭酒精灯前应该先；
(2)点燃可燃性气体前应该先；
(3)实验室制取气体时，在向装置中装入药品前应该先。

收集空气样品的方法有哪些？如何检验操场上与教室里空气的成分？

有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐，还有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水。结合生活实际回答：
（1）采取      操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙，所需要的玻璃仪器
有                                                             。     
（2）用什么物质，可除去污水的臭味？                       。
（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？                           
(4) 某学生把浑浊的泥水过滤后，发现滤液仍然浑浊，请你分析造成滤液浑  浊的原因有
哪些？                          (答出一点即可)，你准备如何补救？            。

请用化学知识解释下列问题：                                        
(1)从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是                                   ；
(2)蛋黄派充氮气包装，其原因是                                   ；
(3)白炽灯泡钨丝上放少量红磷，其原因是                                   。

酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器，请回答下列与酒精灯有关的问题：
(1)说出酒精灯灯帽的两种用途                、                。
(2)化学实验中，如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的灭火方是                                                     。