初中化学基本的实验技能填空题

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的关知识，请结合如图回答相关问题。

（1）写出图中标序号的仪器名称：① 　 　。

（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 　 　，应选择的发生装置和收集装置是 　　，若选择F装置收集氧气，气体应从（填端口字母） 　　端进入。

（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为 　　，用D装置收集CO ₂，验满的方法是 　　，欲干燥CO ₂，还需将气体通过盛 　　的洗气瓶。

硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应，因铁屑中含有硫、磷等杂质，与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶体，流程如图：

（1）步骤①中反应的化学方程式为　     　。

（2）操作Ⅰ的名称是　　。步骤②涉及到蒸发，蒸发时必需的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、　 　。

（3）用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体，优点是　              　。

如图是实验室中常见装置。回答下列问题。

（1）装置A中仪器m的名称是　　。

（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为　        　，发生装置是　 　（填字母序号）。

（3）用装置C收集CO₂气体时，气体应从　 　（填“a”或“b”）端通入。

（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是　　（填数字序号）。

①H₂ ②N₂ ③O₂

从如图选择仪器，配制60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

（1）需要称量NaCl的质量为　　g。

（2）量取水用到的仪器有　          　（写名称）。

（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为　     　。

从氯碱工业产生的盐泥中回收BaSO₄，其主要工艺流程如图。

已知：①盐泥的主要成分为BaSO₄、NaCl、Mg（OH）₂和CaCO₃。

②BaSO₄难溶于水，不与盐酸反应。

（1）除去NaCl，利用的性质是　         　。

（2）酸溶槽中发生中和反应的化学方程式为　                  　。

（3）过滤器中分离出来的固体是　           　。

某同学以高锰酸钾为原料制取氧气。

（1）用如图方法检查装置的气密性，使劲捂住试管却仍观察不到导管口有气泡冒出。若此装置气密性良好，为顺利完成该装置的气密性检查，提一条合理建议　　。

（2）清洗试管时，试管中的固体物质溅落在衣服上，留下了黑点，用彩漂液（主要成分是过氧化氢）清洗，黑点处迅速产生气泡，请用化学反应方程式表示气泡产生的原因　　。

小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验：

（1）收集二氧化碳应选择图中　　装置。

（2）小科采用图E方法检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有　　的性质。

某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示：常温下CO ₂难溶于饱和的 NaHCO ₃溶液。

回答下列问题：

（1）仪器①的名称为 　　。

（2）若实验室要加热KMnO ₄制取较纯净的氧气，选择的装置组合是 　　，反应的化学方程式为 　　。

（3）实验室常用大理石和稀盐酸，选取B、D装置制取CO ₂，用此方法制得的CO ₂中混有HCl．为了除去CO ₂中混有的HCl，可在B、D装置之间连接F装置，导管口a应连接 　　（填"b"或"c"），此时F装置中盛装的试剂为 　　。

配制100g质量分数为15%的KNO₃溶液，需要水　　毫升（水的密度为1g/cm³）。在配制过程中量取水的体积时仰视读数，则所配制溶液的溶质质量分数　　（选填“偏大”、“不变”、“偏小）。

如图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：a 　　。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用 　　（填序号）装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后 　　，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为 　　。

（3）若用E装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是 　　。

“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的话题。

（1）烹饪过程中使用了加碘盐，其目的是为了防止缺碘引起　　（选填“甲状腺”、“贫血”或“佝偻”）疾病；

（2）患胃酸过多症的病人可服用含　　（选填“氢氧化铝”或“氢氧化钠”）的药物治疗；

（3）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，用　　可以测定人体内或排出的液体的酸碱度，帮助我们了解身体健康状况。

某同学配制25g 3%的NaCl溶液，整个操作过程如图所示。

回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为　　（填序号），其中操作错误的是　　（填序号）

（2）用量筒量取液体时，读数时视线要与量筒内　　保持水平。

（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　　。

规范操作是实验成功的前提。请按要求回答下列问题：

（1）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的作用有：转移、　　。

（2）“一定溶质质量分数溶液的配制”实验的基本步骤包括：计算、　　、装瓶保存。

（3）利用pH试纸检验溶液的酸碱性，正确的操作应是　　。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①　　②　　。

（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO₂制取O₂，该反应中MnO₂是　　，请写出该反应的化学方程式：　　。若用E装置收集O₂，当　　时，开始收集。

（3）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H₂．应选用的气体发生装置是　　（填字母），该装置优点为　　。若要收集干燥的H₂，应将生成的H₂依次通过F、D装置，F装置中盛放的液体是　　（填名称），选择D装置收集H₂的原因是　　（填H₂的物理性质）。

水与我们的生活息息相关。请回答下列问题：

（1）城市居民生活用水，主要靠自来水厂供给。在自来水厂里，水的净化过程中常加入氯气，其目的是　　。

（2）生活中常用　　检验饮用水是硬水还是软水。

（3）欲配制100g 10%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是　　（填字母序号）。

A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后，立即盛装配制好的氯化钠溶液

B．用100mL量筒量取所需要的水

C．若将100g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液需加入90g水

D．氯化钠固体溶解时，需用玻璃棒搅拌，目的是增大其在水中的溶解度

（4）下列做法正确的是　　（填字母序号）。

A．生活中用淘米水浇花

B．农业上合理使用农药和化肥

C．净水器中加入活性炭除去水中异味

D．稀释浓硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中