初中化学基本的实验技能填空题

(7分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

 
A                B                C            D              E
(1)写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH₃)，应选择的发生装置是               (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是         (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

(10分) 根据下列装置图，回答有关问题：

A        B         C             D              E            
（1）实验室制取CO₂时，从长颈漏斗中加入的试剂名称是          ；用装置A还可制取       （填一种气体即可）。
（2）收集CO₂的装置是             。
（3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是                          且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于           。

氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。已知：
2NH₄Cl（固体）+ Ca(OH)₂（固体）       2NH₃↑+ CaCl₂ + 2H₂O

（l）如果制取并收集保存氨气，请从上图中选取装置和仪器       （填序号）。
（2）氨气不能用排水法收集，原因是                            。

结合下图所示实验装置，回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用      装置做气体发生装置（填字母），其反应的化学方程式为                                ；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为   （填字母），其反应的化学方程式为             
            。
（2）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO + O₂ = 2NO₂。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为       （填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是       （填字母）。
（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入的液体为          ；氧气应从     端（填“a”或“b”）进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从    端（填“a”或“b”）进入F中。

请根据下图所示实验装置回答问题：

（1）图中标号①的名称是；
(2） $A$装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为 ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是。(填序号〕 
（3） $B$装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为：；
实验室可利用 $Zn+H_{2}S{O}_4=ZnS{O}_4+H_2\uparrow$制取氢气，（填"能"或"不能"）用B装置制取并收集氢气。
（4） $C$实验用于探究燃烧的条件，实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论，是通过对比的现象得到的。

实验室有下列仪器：

（1）写出编号仪器 $B$、 $D$的名称： $B$、 $D$。
（2）利用上述仪器中的（填仪器编号）可以组装一套制取 $O_2$的发生装置。该发生装置还可以制取、气体。

下图是实验室常用的装置。请据图回答：

（1）写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为；
（3）实验室制得的 $C{O}_2$气体中常含有 $HCl$和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO₂气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。

A．	a→b→c→d	B．	b→a→c→d
C．	c→d→a→b	D．	d→c→b→a

根据下列装置图回答问题。

（1）写出图中标示仪器的名称：①，②。
（2）用 $A$装置制取 $O_2$的化学方程式为， $O_2$可以用法收集（写出一种即可，下同）。该装置还可以用来制取气体。
（3）若按 $B\to C\to D\to E$顺序连接装置，制取 $O_2$并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为 $a\to b\to c\to e\to d\to$，实验中 $C$装置处观察到的现象为。
（4）实验结束，应先撤离 $g$处导管，再熄灭酒精灯。如果先熄灭 $B,C$两处酒精灯，则 $D$中观察到的现象有：；。

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。

（1） $A$图中制取 $C{O}_2$的化学方程式为，浓硫酸的作用是。
（2）将接口 $a$和 $b$连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度；②二氧化碳与水反应生成显性物质。
（3）已知：① $CaC{O}_3+C{O}_2+H_{2}O=Ca(HC{O}_3{)}_2$；② $Ca(HC{O}_3{)}_2$易溶于水，能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀，也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。
将接口 $a$和 $c$连接，通入一定量的二氧化碳气体后，将试管静置，是固液分离，则上层溶液中可能含有的溶质是或。请你设计实验方案加以验证。

实验操作	实验现象	结论
取少量上层溶液于试管中，，然后滴加		溶质为

根据下面的装置图，回答有关问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式__________________________________，
用排水法收集氧气前要排尽集气瓶中空气的方法是_____________________________．
(2)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择     (填序号)．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图F所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：        、          ．

下图是实验室制取干燥氧气的装置

（1）写出图中标号的仪器名称a______________；d____________
（2）图中制取氧气的文字表达式________________________；c中试剂的作用是__________
（3）请说明如何改正装置中的两处错误_______________,_________________

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器 $a$、 $b$的名称 $a$， $b$。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是。应选择的气体发生装置是，气体收集装置是。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，应选择的发生装置是，若用盛满水的 $F$装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是。

(11分)根据下列装置图填写有关空格：

A　　　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　　　 D

E   　　　 F   　　    G 　　　　　  H                    I
(1)装置A中仪器①的名称为　  ▲    ；装置D中仪器②的名称为  ▲ 　。
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述  ▲  或 ▲   (填序号)装置；收集氢气可用　▲  或　▲  (填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是　▲  、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是　▲  。(填序号)，还必须用下列玻璃仪器组合中的  ▲ (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的  ▲   (填序号)。
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数  ▲ (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。

根据题意填写下列空格：
(1)某微粒的结构示意图为，若 $X$等于 $11$，则该微粒表示（填"阳"或"阴"）离子。在 $N$、 $N_2$、 $2N_2$三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是

(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由构成的；水是由构成的；金（ $Au$）是由构成的。
(3)有下列物质： $C{O}_2$、 $CO$、 $H_2$、 $C{H}_4$，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是， 最理想的燃料是，属于有机物的是。
(4)加钙牛奶中的"钙"是指（填"元素"或"原子"），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是（填"骨质疏松"或"贫血"）。
(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于变化(填"物理"或"化学")。粗盐经过、过滤、可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。
(6)某同学用提取的精盐配制 $100g$质量分数为 $11.7\%$的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为 $g$，水为 $g$。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填"左盘"或"右盘"）。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是（从下列中选用： $10mL$、 $25mL$、 $50mL$、 $100mL$）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是。
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会（填"偏大"、"偏小"或"无影响"）。

氧化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过下操作流程：

(1)操作①中必须用到的一种仪器是（填序号）。
A．研钵                         B．量筒
C．烧杯                         D．试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）。

(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连锁搅拌外还可采取等措施。
(4)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是（填序号）。
A．食盐没有全部溶解即过滤
B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿
D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上