根据下面的装置图，回答有关问题：
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式__________________________________，
用排水法收集氧气前要排尽集气瓶中空气的方法是_____________________________．
(2)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 (填序号)．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图F所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 ．
下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图，请按要求回答有关问题。
(1)写出仪器a的名称： 。
(2)请写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式： ；收集二氧化碳时，发生装置内有大量气泡产生，但是收集了足够时间后，将燃着的木条放在集气瓶口处验满时，燃着的木条却没有熄灭，可能的原因是： (答一点即可)。
(3)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___ ；若用该反应原理制取并收集一瓶纯净干燥的氧气，所选装置的连接顺序是 (填字母)。
(4) 氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取并收集氨气，可选择的装置组合是 ；所发生的化学方程式为 。
（1）在“氢氧化钠、小苏打、大理石、过磷酸钙、氯化钠”的物质填空：
①发酵粉成分之一的是 ； ②常用的建筑材料是 ；
③常用作磷肥的是 ； ④可配置生理盐水的是 ；
（2）某抗酸药的说明书部分内容如下图所示：
①碳酸镁属于 （填序号）
| A．氧化物 | B．酸 | C．碱 | D．盐 |
②碳酸镁中含有的酸根离子的符号是 ；
③碳酸镁可作抗酸药的原因是（方程式）：
，
④抗酸药为什么嚼碎后服用，初三化学兴趣小组的学生小牛对此产生了兴趣，猜想这样服用的原因是 。
根据下图实验装置，回答有关问题：
(1)在上图中写出标数字的仪器名称：①____ ________②_______ ____
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________ 。
(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________________ 。
(4)小明和小亮两位同学讨论选择制取二氧化碳的发生装置时，小明认为应选择右图中的装置A，小亮却认为应选择下图中的装置B。老师听取了两位同学的意见后，指出两套装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置，但用装置B有一定的优点。请你思考后回答，装置B的优点是：(至少说出两点)
①_______________________、②_________________________。
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