初中化学基本的实验技能选择题

下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是

A．用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

B．用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体

C．用图3所示装置制取少量CO2气体

D．在实验室中，用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙

下列实验操作正确的是

A．实验剩余的药品要放到指定容器内

B．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量

C．用嘴吹灭燃着的酒精灯

D．蒸发食盐水时，将水蒸干后再停止加热

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

（海淀24）下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是   

	A	B	C	D
密度比空气	大	大	小	小
溶于水中所得溶液的pH	>7	<7	>7	<7

小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究。下面是他们设计的四组实验装置．在两两对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是

A．第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况

B．第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C．第三组是分两次实验，看木条是否能复燃

D．第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间

下图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是 （ ）

①食盐水 ②硫酸钠溶液  ③氯化钡溶液 ④碳酸钠溶液

A．①②③	B．①②④
C．②③④	D．①③④

下列CO₂制备装置中，不能起到“随时控制反应的发生与停止”效果的是

下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是  

（1）用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳
（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
（3）高锰酸钾加热制取氧气
（4）锌片和稀硫酸常温下制取氢气

A．（1）（2）

B．（3）（4）

C．（1）（2）（4）

D．（1）（3）（4）

某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原CuO，并验证反应后的气体产物。实验装置如图所示（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是

A．丙→甲→乙→丁	B．甲→丙→乙→丁
C．丙→乙→甲→乙→丁	D．乙→甲→丙→乙→丁

下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是

①H₂ ②O₂ ③CO₂ ④SO₂   ⑤CH₄ ⑥NH₃

A．①⑤⑥	B．②③⑤
C．③④⑥	D．①②③

某兴趣小组用如图装置（夹持仪器省略）制取纯净、干燥的氢气，并还原Co ₂O ₃（提供试剂有：AgNO ₃溶液、NaOH溶液、浓硫酸）。下列说法正确的是（　　）

A．	装置①内的导管应为进气管长，出气管短
B．	实验结束，先关闭恒压漏斗活塞，再停止加热
C．	装置②、③、④中依次盛装NaOH溶液、AgNO 3溶液、浓硫酸
D．	生成物H 2O中氢元素的质量与参加反应的HCl中氢元素质量相等

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．过滤河水

D．检查装置气密性

托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐，天平调零后，在称量过程中， 发现指针向左偏移，此时的操作应是

A．增加砝码

B．添加粗盐

C．减少粗盐

D．调节平衡螺母

下列除去杂质的方法中正确的是

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	CaCl2溶液	稀盐酸	加过量碳酸钙，过滤
B	K2CO3溶液	KCl	加适量稀盐酸
C	CaO	CaCO3	加水，过滤
D	NaCl溶液	Na2CO3	加适量硝酸钙溶液，过滤

 

如图是某同学设计的实验装置，用于实验室制取气体和实验探究．下列说法正确的是（　　）

A．仪器a是长颈漏斗

B．仪器b在实验中可直接加热

C．此装置可用于高锰酸钾制取氧气

D．此装置可制取、收集、检验二氧化碳