现有仪器:烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是()
A. | 空气中氧气体积含量的测定 | B. | 制取氧气 |
C. | 证明氨气分子在不停的运动 | D. | 浑浊的水过滤 |
用托盘天平称取5.6克某药品时,如果天平的指针偏向右边,则需要
A.继续添加药品 | B.减少砝码 |
C.取走部分药品 | D.向左移动游码 |
用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发 |
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的 |
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小 |
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大 |
如图所示的实验操作,正确的是
A. |
氧气验满 |
B. |
稀释浓硫酸 |
C. |
液体加热 |
D. |
铁丝在氧气中燃烧 |
下列实验操作不正确的是( )
A.过滤食盐水B.氧气的验满
C.试管的洗涤D.液体的加热
下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是
A.用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 |
B.用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体 |
C.用图3所示装置制取少量CO2气体 |
D.在实验室中,用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙 |
小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究。下面是他们设计的四组实验装置.在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是
A.第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况 |
B.第二组是同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 |
C.第三组是分两次实验,看木条是否能复燃 |
D.第四组是分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间 |
某兴趣小组用如图装置(夹持仪器省略)制取纯净、干燥的氢气,并还原Co 2O 3(提供试剂有:AgNO 3溶液、NaOH溶液、浓硫酸)。下列说法正确的是( )
A. |
装置①内的导管应为进气管长,出气管短 |
B. |
实验结束,先关闭恒压漏斗活塞,再停止加热 |
C. |
装置②、③、④中依次盛装NaOH溶液、AgNO 3溶液、浓硫酸 |
D. |
生成物H 2O中氢元素的质量与参加反应的HCl中氢元素质量相等 |
某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物。实验装置如图所示(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是
A.丙→甲→乙→丁 | B.甲→丙→乙→丁 |
C.丙→乙→甲→乙→丁 | D.乙→甲→丙→乙→丁 |
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 | B.滴加液体 | C.过滤河水 | D.检查装置气密性 |
托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中, 发现指针向左偏移,此时的操作应是
A.增加砝码 | B.添加粗盐 | C.减少粗盐 | D.调节平衡螺母 |