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四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考化学试卷

成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是

A.磨杵成针 B.木已成舟 C.死灰复燃 D.积土成山
来源:2016届四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考化学试卷
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下列实验操作中,正确的是

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下列物质中,属于纯净物的是

A.清洁的空气 B.酱油 C.米醋 D.冰水混合物
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用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是

A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢
C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多
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下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是

A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质
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—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该

A.减少药品 B.向右盘中加砝码
C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母
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检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是

A.将带火星的木条伸至集气瓶中
B.将带火星的木条放到集气瓶口
C.将燃着的木条伸至集气瓶中
D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中
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在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中
(1)属混合物的是               (填序号,下同);
(2)属于纯净物的是            
(3)属于氧化物的是              
(4)铁丝在氧气中燃烧是一种             氧化,铁生锈是一种              氧化。

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①1773年和1774年舍勒和普利斯特里先后发现了一种新的气体;②后经拉瓦锡确认,它是空气的组成部分;③这就是我们现已熟知的氧气;④氧气是一种没有颜色没有气味的气体;⑤它能供给呼吸,支持燃烧;⑥但氧气能腐蚀钢铁等金属,使它们生锈;⑦少量氧气能微溶于水。其中叙述氧气物理性质的是              两句(填序号,下同);叙述氧气化学性质的是           两句。

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是              
(2)步骤②集气瓶中的现象是               ,其反应的文字表达式为           ;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是                  ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为              
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质___________(填 “活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?
(会、否)__________成功,原因是                             

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暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的名称:
A         ;B         ;C         ;D         ;E       
(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
                 (    );
                 (    );
                 (    )。

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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a              、b            
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是                      (填序号),其中二氧化锰起                      作用。
(3)用E装置收集氧气的依据是                    ,检验氧气是否集满的方法是                   
(4)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是                    
(5)用排水法收集氧气完毕后,应先           ,后            ,原因是            
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是                                     (填序号)。

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