初中物理

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有四组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录,根据记录回答下列问题。

(1)分析和1、2次实验数据可以得出的初步结论是:                                          
                                                                 
(2)分析第3、4次实验数据可以得出的初步结论是:                        
                                                                  
(3)分析1、3次实验数据得出初步结论:                                  
                                                                 
(4)物质吸热多少与                                              有关。

  • 更新:2020-03-18
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九年级二班的男同学举行爬楼比赛,看看谁的功率大.要测出某同学的爬楼功率:
(1)已测出了这位同学的质量m,还需要测出的物理量是:_______________.
(2)还需要的测量工具是:_________________.
(3)由测得的物理量,计算爬楼功率的表达式为:_______________

  • 更新:2020-03-18
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小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。

(1)按图甲由         (选填“上至下”或 “下至上”)安装实验装置,石棉网的高度应根据__________________(选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”或 “温度计的玻璃泡”)的高度适当调整。
(2)本实验需要的测量仪器:温度计和___________。
(3)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是__________℃。
(4)分析如图丙所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是__________________。
(5)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:                          

  • 更新:2020-03-18
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下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。

题号
实际问题
解决方法
(1)
为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径.
__________________
(2)
探究影响声音强弱的因素,敲鼓时,不易观察鼓面振动的幅度。
__________________

 

  • 更新:2020-03-18
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小华利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部开了许多通气孔的罩子.[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]

(1)要完成本实验,除了图中的实验器材,还必需的测量工具是          
(2)某次实验测得的数据如下表,则粗略测得这支蜡烛的热值q =       J/kg.

物理量
测量值
容器中水的质量m/g
150
容器中水的初温t1/℃
25
容器中水的末温t2/℃
40
燃烧前蜡烛的质量m1/ g
20.6
燃烧后蜡烛的质量m2/ g
20

(3)小华通过本实验测出的热值会比真实值更     ,造成这一偏差的原因是     (写一条即可).

  • 更新:2020-03-18
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某同学利用如图甲所示的电路探究通过电阻R的电流I跟它两端电压U的关系,已知电源电压为6V且保持不变。

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(2)实验中多次调节滑动变阻器的滑片,改变电阻R两端的         ,记下                 的示数,得到如图丙所示的U—I关系图象。
(3)上述实验中刚闭合开关时,电压表的示数为         ,电流表的示数为         

  • 更新:2020-03-18
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在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中,张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验,他将测量的数据分别记录在表一和表二中.

表一:

测量处
ac
ab
bc
电压(V)
2.5
1.2
1.3

表二:

测量处
ab
cd
ef
电压(V)
2.5
2.5
2.5

(1)表二数据是根据图      (“甲”或“乙”)电路进行实验得到的数据.
(2)分析表一数据得到的结论是                               ;分析表二数据得到的结论是             
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:           ,改进方法                                 .

  • 更新:2020-03-18
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在研究“平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B,当寻找像的位置时,眼睛应该在________蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”).在得到像的位置后,应该用_____分别测量物和像到镜面的距离,然后归纳得出结论:平面镜所成的是____(“实”或“虚”)像,像与物体的大小________,像到平面镜和物体到平面镜的距离________,像与物体相对平面镜________。

  • 更新:2020-03-18
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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为        ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水       (选填“多”或“少” )。
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?并说出理由。

  • 更新:2020-03-18
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如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向      (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持         并静止,达到平衡状态。
这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量          
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:                      。他这样得出的结论是否合理?      ;为什么?                 
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:            

  • 更新:2020-03-18
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有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A.B.C三点在米尺上对应的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A.B.C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A.B.C三点时对应的时刻,如图所示。则小钢球在通过AB.BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB       ;vBC       ;vAC      。小球从A点到次C点作的是           运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。

  • 更新:2020-03-18
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“探究光反射的规律”时,小李进行如图4所示的实验:让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。

(1)若使入射光线EO靠近法线,则反射光线OF会_________(选填“靠近”或“远离”)法线。
(2)若将纸板的NOF面沿ON向后折,在NOF面上将_______________,此实验现象说明:_________________________。
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_____________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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在“研究水的沸腾”实验中:

(1)实验所用的温度计是利用液体      的性质制成的.为了完成本次试验不能选用酒精温度计是因为酒精的沸点    (大于、小于)100℃.
(2)将烧杯中质量为0.5kg、初温为78℃的热水加热至沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是    ℃.该过程烧杯中的水吸收的热量至少是      J.(C=4.2×103J/(kg•℃)

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿    方向拉着物块A做    运动,这样做便能测量出滑动摩擦力的大小.
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉着物块A匀速前进.分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,    越大,滑动摩擦力越大;分析      两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.
(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示).此时弹簧测力计示数为F4,则F4=   N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为   N.

  • 更新:2020-03-18
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小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度.

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定   位置,再调整固定   的位置(两空均选填“A”或“B”)
(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较      的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的结论是                                             

 物质
 次数
 质量m/kg
 升高的温度△t/℃
 加热的时间t/min
 水
 1
 0.1
 10
 2
 2
 0.2
 10
 4
 煤油
 3
 0.1
 10
 1
 4
 0.2
 10
 2

(3)若水的比热度为4.2×103J/(kg•℃),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量是       J.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中物理实验题