小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”,已知电源电压恒为 ,小灯泡正常工作时的电压为 ,电阻约为 ,滑动变阻器的规格为“ ”。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。
(2)正确连接电路后,用开关试触,灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,电路的故障是 。(电路只有一处故障)
(3)排除故障后,继续实验,闭合开关,移动滑片,当电压表的指针在某电压值时,(请在图乙中标出相应的电压值),小灯泡正常发光,电流表的示数如图丙所示,小灯泡的额定功率是 。
(4)测量完灯泡的额定功率后,小明又测量了几组数据,计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大,原因是 。
【评估】小红也利用上述器材对该小灯泡的额定功率进行了测量,实验电路图如图丁所示,实验结束后,两人对实验进行了交流与评估。
①小红的实验结果误差较大,理由是 。
②小明的实验更不容易操作,理由是 。
一天小明家中的 电能表上的余额用完了,电能表便切断了电路,小明的父亲将存有300元的 卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为,小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电 500 ,为防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示数为前为 卡电能表充值。
如图所示,电源电压可调,灯泡 规格为“ ”,且灯丝电阻不随温度变化。电流表量程为“ ”和“ “,滑动变阻器的规格分别为“ ’和“ ”。
(1)将电源电压调到 ,闭合开关,移动 ,可使灯泡正常发光。求灯泡正常发光时的电阻和灯泡消耗的最小功率。
(2)将电源电压调到 ,用定值电阻 替换灯泡, 置于中点 ,闭合开关,电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置(可能重新选择了电流表量程和变阻器 。然后将 从 移到最左端 ,两表示数的 关系如图所示。通过计算判断所用变阻器的规格。
如图所示,某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置,将重为 的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为 ,斜面高为 ,建材移动的速度为 ,电动机的输出功率为 ,斜面的效率与整个装置的效率之比 .(忽略定滑轮处摩擦及绳重)求:
(1)对建材做的有用功。
(2)斜面的效率。
(3)电动机消耗的电能。
小谦根据如图甲所示的电路组装成调光灯,并进行测试。电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是 ,小灯泡的 图象如图乙所示。
求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻。
(2)小灯泡正常发光 消耗的电能。
(3)经测算,小灯泡正常发光时的功率占电路总功率 ,如果把灯光调暗,使小灯泡两端电压为 ,小灯泡的实际功率占电路总功率的百分比是多少?
(4)小谦认为这个调光灯使用时,小灯泡的功率占电路总功率的百分比太低,请写出一种出现这种情况的原因。
在测量小灯泡电功率的实验中,已知灯泡额定电压 ,电源电压保持不变
(1)用笔画线代替导线把甲图电路连接完整。
(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为 ,此时电流表示数(如图乙)为 ,则小灯泡的额定功率是 。
(3)如果没有电压表,用如图丙所示电路也可测小灯泡的额定功率。其中,定值电阻的阻值为 .先断开开关 、闭合开关 、 ,调节滑动变阻器,使电流表的示数为 ;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关 、闭合其它开关,读出电流表示数为 ,灯泡额定功率的表达式为 (用 、 、 的代数式表示)。
如图甲所示,是一种电加热恒温箱的简化工作原理电路图。工作电路由电压 的电源和阻值为 的电热丝组成。控制电路是由电压 的电源、开关、电磁继电器(线圈电阻不计)、电阻箱 (可取值范围为 和热敏电阻 组成的,热敏电阻 的阻值随温度变化的关系如图乙所示。当控制电路的电流达到 时,衔铁才吸合,从而切断右边工作电路,停止加热。
(1)由乙图可知热敏电阻 的阻值随温度的升高而 。(选填“增大”、“不变”、“减小”
(2)求工作电路中电热丝 工作时的电流和工作 产生的热量。
(3)如果恒温箱的温度设定为 ,则电阻箱 应取多大阻值。
(4)该恒温箱可设定的最高温度是多少 ?
如图所示,图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图,小灯泡规格是“ ”,闭合开关 ,当滑动变阻器滑片 在 点时,滑动变阻器连入电路的电阻为 ,电压表的示数为 ,当滑动变阻器滑片 在 点时,滑动变阻器连入电路的电阻为 ,电压表的示数为 ,且 ,测绘出小灯泡的 图象如图乙所示,电源电压保持不变。
(1)根据小灯泡的 图象判断,小灯泡的阻值是否恒定 (选填“恒定”或“不恒定” ,用物理知识解释其原因是 。
(2)小灯泡正常发光时的电流是多少 ?
(3)小灯泡两端电压为 时的实际功率是多少 ?
(4)电源电压是多少 ?
有一台电动起重机,电动机的电功率是 ,它在30秒内将质量为 的大石头沿竖直方向匀速提升 。
(1)大石头的重力是多少 ? 取
(2)起重机提升大石头消耗的电能是多少?
(3)起重机提升大石头的效率是多少?
(4)写出一条提高起重机效率的合理建议: 。
某学校建了一个植物园,园内有一个温室大棚,大棚内设计了模拟日光和自动调温系统,对大棚进行照明、保温和加热。冬季白天有日光的时候,灯泡不亮;白天开启该系统的保温功能,晚上开启该系统的加热功能。大棚照明调温功能的原理电路图如图所示。已知电源电压恒为 , 和 是两个电热丝(不考虑温度对电阻的影响),保温时 与 的电功率之比为 , , 是标有“ , ”的灯泡。请解答下列问题:
(1)灯泡正常工作时的电阻多大?
(2)开启加热功能时开关 处于 (选填“断开”或“闭合” 状态。
(3)若每天保温状态和加热状态各连续工作 ,一天中电热丝放出的热量完全由该植物园自产的沼气提供,其热效率为 ,则每天需要完全燃烧多少立方米的沼气?(已知热值
如图甲是家用电暖器,利用电热给煤油加热取暖。如图乙为其简化的电路原理图,已知电阻 ,铭牌见下表。在电暖器跌倒时,跌倒开关 自动断开,切断电源,保证安全。电暖器有“高温档”、“中温档”和“低温档”三个档位,解答下列问题:
(已知 ,
(1)煤油温度升高 时,吸收了多少焦耳的热量?
(2) 的阻值是多少?(写出必要的文字说明)
(3)某同学用两个阻值和 、 均相同的电热丝串联,制成一个新的电热器,将它接在家庭电路中工作 ,产生的热量是多少?
额定电压 |
|
煤油体积 |
|
功率选择 |
三挡可调 |
操作方式 |
手动 |
在图甲所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器 标有“ ”字样。闭合开关 后,电流表 和 的示数分别如图乙所示。求:
(1)电阻 的阻值。
(2)通电10秒钟,电流通过电阻 所做的功 。
(3)重新移动滑动变阻器 的滑片 ,使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同,求此时变阻器 消耗的功率 。
在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为 ,小灯泡的额定电压为 ,小灯泡的电阻约为 ,滑动变阻器上标有“ ”字样。左图是小向同学没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因是 ;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图甲所示,此时电压为 ,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片 向 端滑动(选填“左”或“右” ;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 。
现有 、 、 三只灯泡已知 灯标着 , 灯标着“ , 灯只能看清其铭牌上的额定电压为 .通过 灯和 灯的电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示。则:
(1)将 、 两灯并联接在电压为 的电源, 内电路消耗的电能是多少焦?
(2)将 、 两灯串联接在电压可调的电源两端,使 灯恰好正常发光,此时 、 两灯的总功率是多少?
(3)如图乙所示将 灯和一个滑动变阻器 接入到另一个电源电压恒定的电路中,当闭合开关 滑动变阻器滑片位于中点时灯泡正常发光,此时灯泡的电功率为 ;当滑片位于最右端时灯泡实际电功率为 ,已知 ,求此电路的电源电压是多少?(设 灯的电阻始终不变)
小明同学手里有一个标有“ ”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借了一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)在图甲中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“ ”,用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)电路连接好后小明闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是 。
(3)故障排除后,小明调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 。
(4)完成上述实验后,小明又找到了一只阻值已知的定值电阻 ,并借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路,继续测量另一个额定电压为 的小灯泡正常发光时的电阻。测量时,应先闭合开关 和 ,调节滑动变阻器,当电流表的示数为 时,小灯泡正常发光;接着将 断开, 闭合,读出电流表的示数 ,则小灯泡正常发光时的电阻 (以上两空均用含有 、 、和 的代数式表示)