把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（ ）
| A．当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短 |
| B．当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细 |
| C．当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同 |
| D．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同 |
（多选）下列四个图中，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个图中能测出Rx阻值的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是 
| A．灯泡的阻值较铅笔芯太大 |
| B．铅笔芯的总阻值较灯泡太大 |
| C．灯泡被短路 |
| D．电源断路 |
某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示.下列分析正确的是
| A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 |
| B．该导体的电阻随电压的增大而减小 |
| C．该导体上电流与电压成正比 |
| D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A |
关于并联电路，下列说法正确的是
| A．并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻 |
| B．并联电路中，干路电流等于每个支路的电流 |
| C．并联电路中，干路两端的电压等于每个支路两端的电压 |
| D．并联电路的支路越多，等效电阻越大 |
当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体．当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景，假如科学家已研制出室温下的超导体，你准备用它来制作：
| A．输电导线 | B．白炽灯泡的灯丝 |
| C．电炉的电热丝 | D．滑动变阻器中的电阻丝 |
关于影响电阻大小的因素，下列说法中正确的是
| A．导体长度越长，电阻越大 |
| B．导体温度升高时，电阻一定增大 |
| C．导体横截面积越小，电阻越小 |
| D．不考虑温度的影响时，粗细相同的铜导线，越长的电阻越大 |
用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（ ）
| A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 |
| B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半 |
| C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零 |
| D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 |
在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来。对此，以下叙述中正确的是（ ）
| A．玻璃芯柱和灯泡L是并联的 |
| B．电压表的示数将逐渐变大 |
| C．通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 |
| D．加热过程中，玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大 |
图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（ ）
| A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 |
| B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 |
| C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 |
| D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 |
在用伏安法测电阻的实验中，某同学连接好电路后用开关试触时，发现电流表、电压表的指针偏转如图所示原因是（ ）
| A．电流表超过量程，电压表接反了 |
| B．电流表、电压表都超过量程 |
| C．电流表接反了、电压表超过量程 |
| D．电流表电压表都接反了 |
利用电流表和电压表测量小灯泡的电阻是一个非常重要的实验，该实验中常会出现这样或那样的故障，在下列对故障与其所产生的现象的描述中，错误的是（ ）
| A．灯丝烧断了——电流表示数为零，电压表示数接近于电源电压，小灯泡不亮 |
| B．滑动变阻器被短路——电流表、电压表有示数，小灯泡发光 |
| C．灯泡被短路——电流表、电压表示数均为零，小灯泡不亮 |
| D．滑动变阻器断路——电流表、电压表的示数均为零，小灯泡不亮 |
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（ ）
| A．它们都是采用控制变量的研究方法 |
| B．它们的实验电路在教科书中是相同的 |
| C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 |
| D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 |
如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图中所提供器材，可以直接研究的问题是
A．测小灯泡正常发光的电阻B．测小灯泡的实际电功率
C．测小灯泡消耗的电能D．测小灯泡产生的热量
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