初中物理伏安法测电阻的探究实验选择题

图示电路中（R₀阻值已知，表示电阻值），不能测出R_x阻值的是（ ）

根据欧姆定律，下列说法正确的是（   ）

A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大

C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

D．导体两端的电压越大，通过这段导体的电流就越大

如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R₀设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（ ）

某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻R_x的阻值，其中电源电压未知，定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知，下列电路中，可以测出R_x阻值的是（ ）

小华家电热毯内的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了。造成这一现象的主要原因是：

A．电阻丝的总电阻变小，接头处的电流比原来工作时电流大得多

B．接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电流比其它部分的电流大得多

C．接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大

D．接头处比相同长度的电阻丝的电阻小，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大

某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R₀，测量未知电阻R_x阻值，下图中不能测出R_x阻值的电路图是

A．

B．

C．

D．

给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：
①导体的电阻跟它的横截面积的关系；
②导体的电阻跟它的长度的关系；
③导体的电阻跟它的材料的关系。
可以完成的研究课题是（    ）

A．只有①

B．只有②

C．①和②

D．①、②和③

如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（ ）

如图所示的四个电路中，R₀为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻R_x的电路是（ ）

A．

B．

C．

D．

在如图的电路中，R是已知阻值的电阻，根据已知条件和电表示数求出电阻R_x值的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示的电路中，AB为粗细均匀的长为L的电阻导体，以AB上各点对A点的电压U为纵坐标，各点离A点的距离x为横坐标，则U随x变化的图线应为（ ）

A．

B．

C．

D．

小明通过实验研究电阻大小与哪些因素有关，他找到四根金属线如图所示，图中A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积。在研究电阻的大小与导体材料的关系时，他选择了其中两根金属导线分别进行实验比较，应选择

A．A和B      B．A和D        C．B和C      D．B和D

关于一段裸导线，下列说法不正确的是(    )

A．把导线对折，电阻变小

B．把导线拉长，电阻变大

C．把导线均匀拉长到原来的1．5倍再对折，电阻变大

D．把导线均匀拉长到原来的二倍再对折，电阻不变

根据表格中的数据，下列说法正确的是

物质	铝	铁	铜	水	煤油
密度/（kg•m^-3）	2.7×10^3	7.9×10^3	8.9×10^3	1.0×10^3	0.8×10^3
比热容/[J/（kg•℃）]	0.88×10^3	0.46×10^3	0.39×10^3	4.2×10^3	2.1×10^3
长1m、横截面积1mm^2的导线在20℃时的电阻值/Ω	0.027	0.096	0.017	/	/

A．用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量比较多
B．装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示（如图所示），其中图线b表示的是煤油

C．将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线，将它们串联接入电路中，则通过铜线的电流较大
D．用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块，提升的高度之比为3：2，所用的时间之比为5：9，则两次拉力的功率之比为10：79

要测量一个阻值约为600Ω的电阻R_x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R₀（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A．    B．    C．    D．