初中物理

如图所示,图甲中电流表的读数为   A,图乙中电压表的读数为     V。

来源:2019年广东省中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在"测量小灯泡的电功率"的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)。

(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是                      。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向        (选填"A"或"B")端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为        W。

(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是                     

(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是    (填标号)。

A.

探究电流与电压的关系

B.

探究电流与电阻的关系

来源:2019年广东省深圳市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"测量小灯泡的电功率"的实验中,小明同学选取了一个标有"2.5V"、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材。

①根据电功率P=UI,小明画出实验电路图如图甲所示,图中①应接入      ,②应接入         。(以上两空均选填" "或" ")

②连接电路时,开关应该       。闭合开关,移动变阻器滑片的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是       

③经检查电路连接正确后,小明连续进行了3次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在下列表格中,其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为       A,小灯泡的额定功率为       W.

序号

灯泡两端的电压U/V

通过灯丝的电流I/A

灯泡的亮度

灯泡的电功率P/W

1

2.00

0.44

较暗

0.88

2

2.50


正常发光


3

3.00

0.50

很亮

1.50

来源:2017年广西柳州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“测量小灯泡的电功率”:选用小灯泡L(额定电压为3.8V)、电压表、电流表、滑动变阻器R和干电池4节等。

(1)在图甲的虚线框内把实验电路图补充完整。

(2)在连接电路时,开关应处于   状态。

(3)完成电路连接,试触时发现电压表指针向右偏转,电流表指针向左偏转,原因是       

(4)纠正错误后,闭合开关S,移动滑片P电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡的额定功率,滑片P应向     (选填“a”或“b”)端移动,直至电压表的示数等于   V,电流表的示数如图丙所示为   A,则小灯泡的额定功率为     W。

来源:2017年广西贺州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变。

(1)如图甲所示,连接电路时开关应处于     状态。实验时,若无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是      (选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良。

(2)故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P在某处时,电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示。若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向     端(选填“左”或“右”)移动。

(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,其值为     A,通电20s小灯泡消耗的电能为      J。

(4)把这样的两个灯泡串联在电压为4V的电路中,电路的总功率为     W。

来源:2017年广西河池市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示。

(1)连接电路时,开关应该是    的。

(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为    Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉)。

(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为R x,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出R x,先在右边方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算R x的表达式。

a、实验过程:                                                                                                                            

b、R x的表达式:R x                                                    

来源:2017年广西贵港市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在"探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系"实验中,某小组选用两节新干电池为电源,规格为"20Ω 1A"的滑动变阻器等器材进行实验:

(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整;

(2)连接电路时开关应该    。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但没超出量程,则产生故障的原因可能是导体电阻       (选填"断路"或"短路");

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,若电流表的示数如图丙所示,其读数为       A;

(4)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示,由测得数据可知,当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比,导体电阻为       Ω(结果保留一位小数):

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.6

1.0

1.5

2.0

2.4

2.8

电流I/A

0.12

0.20

0.32

0.38

0.48

0.56

(5)进行实验时,该小组发现:调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5V,为了解决这个问题,可采取的方法是                                       (写出一种即可)

来源:2017年广西崇左市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"探究电流与电阻的关系"实验中,老师提供了2节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干:

(1)请根据图甲,用笔画线将实物图(图乙)连接完整(要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大);

(2)将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表示数为0,其原因可能是    

(3)排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示,读数为     A.实验过程中应保持电压表示数为     V不变。

实验序号

1

2

3

电阻(Ω)

10

20

40

电流(A)

     

0.10

0.05

(4)由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成    (选填"正比"或"反比")。

(5)根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是    (选填"A"或"B")。

A.

"50Ω 0.5A"

B.

"10Ω 1A"

来源:2018年广东省深圳市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻R x

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整

(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为1.2V时,电流表的示数如图乙所示,则R x   Ω

(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率,其中R 0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整。

①闭合开关S,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光;

②S′接    ,测出灯泡与R 0串联后的电压U;

③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S′接    ,测出R 0两端的电压U 1

④小灯泡正常发光时的电阻R 1  (用R 0、U、U 1列表达式);小灯泡的额定功率P   

来源:2017年湖北省孝感市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡额定电压为2.5V

(1)请你用笔画线代替导线。将图甲中的实物电路连接完整。

(2)在连接电路的过程,开关应始终  (选填“断开”或“闭合”)。

(3)连接好电路后,闭合开关,能发现无论怎样移动滑片P,小灯泡都很暗,且两表示数不变,则出现该故障的原因可能是  

(4)改正电路后,观察到电压表示数为1.5V,为测灯泡额定功率,应将滑片P向  端(选填“C“或“D”)移动。当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光。电流表如图乙所示,则小灯泡额定功率P=  W。

(5)若把实验中的灯泡换成一个定值电阻,还可以探究  的关系。(选填“A”、“B”或“AB”)

A.电流与电阻     B.电流与电压。

来源:2017年湖北省十堰市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个。

(1)小哲帮小彬检查时发现连线不对,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(导线不允许交叉)。

(2)电路改正以后,小彬实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是  

(3)排除故障后,如果他们先用5Ω的电阻做实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数达到某一值时,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为  A。

(4)如果他们用5Ω的电阻做实验时,滑动变阻器的滑片刚好在上图所示位置,接下来把5Ω换成10Ω电阻后,为保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向  端移动(选填“左”或“右”)。

(5)再将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复以上步骤。实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成  比。

实验次数

定值电阻Ω)

电流表示数(A)

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(6)小彬同学换用40Ω的定值电阻接着进行上述实验,请判断他能否顺利完成并说明理由。  

来源:2017年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取两节干电池作为电源,使用的小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整;

(2)电路连接完成后,闭合开关,他发现灯泡不发光,电流表示数不为零,电压表示数为零,则该故障可能是由于灯泡  (选填“断路”或“短路”)引起的;

(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压为  V;若要使灯泡正常发光,他应将图甲中滑片P向  (选填“A”或“B”)端移动;

(4)移动滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率是  W。

来源:2017年湖北省荆门市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明探究“电流与电压”的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为,定值电阻的阻值为.完成下列题目:

①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格,同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为  

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

1.0

  

2.0

②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器使得电压表的读数为,然后断开开关,将间的电阻换成.再闭合开关,此时电压表的示数  (填“大于”、“小于”或“等于” ,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向  端(填“”或“移动。

③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为  ,电流表示数为  ,通过计算可得此定值电阻的阻值为  .小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该  

来源:2017年广东省深圳市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伏安法测定值电阻的实验。

(1)请在方框内(图画出实验电路图。

(2)图2是小红连接的电路。实验中某次电压表、电流表示数如图3,电压  ,电流  ,算出  

(3)小明发现图2的电路接线错了,电压表实际测量的是  两端的电压。

来源:2017年广东省广州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如图1所示,则物体的质量是  ,如图2所示,物体的长度为  

(2)某家庭电能表如图3所示,若该家庭单独让空调工作,测得内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为  ,空调的电功率是  

(3)图4所示,电流表的示数是  ,电压表的示数是  

来源:2016年广东省中考物理试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电流表的读数方法实验题