初中物理
物质
物态变化
物质的物理特征
物质的三态及其基本特征
温度
摄氏温度及其计算
液体温度计的构造与工作原理
温度计的使用及其读数
温度计与体温计的异同
体温计的使用及其读数
熔化与熔化吸热的特点
凝固与凝固放热的特点
熔点和凝固点
熔化和凝固的温度—时间图象
晶体和非晶体的区别
熔化和凝固的探究实验
晶体的熔化和凝固图像
汽化及汽化吸热的特点
沸腾及沸腾条件
沸点及沸点与气压的关系
蒸发及其现象
影响蒸发快慢的因素
液化及液化现象
液化方法及其应用
探究水的沸腾实验
升华和凝华的定义和特点
生活中的升华现象
生活中的凝华现象
水的三态变化
物质的属性
物质的基本属性
质量及其特性
质量的估测
质量的单位换算
质量的测量与天平
天平的使用
累积法测量微小质量
密度及其特性
密度的大小比较
密度的计算
密度公式的应用
与密度有关的物理现象
量筒的使用
固体密度的测量
液体密度的测量
设计实验测密度
密度与温度
密度的应用与物质鉴别
空心、混合物质的密度计算
探究密度特性的实验
液体的密度测量实验
固体的密度测量实验
物质属性对科技进步的影响
控制变量法与探究性实验方案
物理学方法
物理常识
物理量的单位及单位换算
物质结构与物体尺度
分子和原子组成物质
原子的核式模型
人类探究微观世界的历程
人类探究太阳系及宇宙的历程
物态的微观模型及特点
从微观到宏观的尺度
新材料及应用
半导体的特点与作用
超导体的特点与作用
超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用
纳米材料的应用和发展前景
纳米材料的其它知识
运动和相互作用
多种多样的运动形式
机械运动
参照物及其选择
运动和静止的相对性
分子的热运动
电磁相互作用
运动和力
时间的估测
时间的测量
长度的估测
长度的测量
刻度尺的使用
误差及其减小方法
速度与物体运动
速度公式及其应用
速度的计算
运动快慢的比较
匀速直线运动
变速运动与平均速度
力的概念
力的作用效果
力的三要素
力的示意图与图示
力作用的相互性
牛顿第一定律
物体运动状态变化的判断
惯性
惯性现象
阻力对物体运动影响的探究实验
惯性在实际生活中的应用
二力平衡的概念
平衡状态的判断
平衡力的辨别
平衡力和相互作用力的区分
二力平衡条件的应用
力与运动的关系
力与图象的结合
力的合成与应用
力和机械
滑轮组绳子拉力的计算
稳度和提高稳度的方法
滑轮组的设计与组装
弹力
弹簧测力计及其原理
探究弹簧测力计原理的实验
弹簧测力计的使用与读数
弹簧测力计在力的相互性方面的应用
重力
重力大小的估测
重力的计算
重心
重力的方向
重力示意图
探究重力大小跟什么因素有关的实验
摩擦力的大小
摩擦力大小的影响因素
摩擦力产生的条件
摩擦力的方向
摩擦力的种类
增大或减小摩擦的方法
摩擦力的示意图
有关摩擦力实验的设计
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
杠杆及其五要素
杠杆的平衡条件
杠杆的分类
力臂的画法
杠杆的动态平衡分析
杠杆的平衡分析法及其应用
杠杆中最小力的问题
杠杆的应用
探究杠杆的平衡条件实验
定滑轮及其工作特点
动滑轮及其工作特点
滑轮组及其工作特点
斜面与轮轴
动滑轮拉力的计算
压强和浮力
压力及重力与压力的区别
压强
压强大小比较
增大压强的方法及其应用
减小压强的方法及其应用
压强的大小及其计算
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
液体的压强的特点
液体的压强的计算
液体压强计算公式的应用
连通器原理
探究液体压强的特点实验
利用平衡法求液体密度
大气压强的存在
大气压强的测量方法
大气压强与高度的关系
气体压强跟体积的关系
气压计和抽水机
大气压的综合应用
流体压强与流速的关系
飞机的升力
流体压强与流速关系的探究实验
浮力产生的原因
阿基米德原理的应用
浮力大小的计算
浮力的利用
探究影响浮力大小因素的实验
物体的浮沉条件及其应用
帕斯卡原理及其应用
声现象
声音的产生
声音的传播条件
声速
声音在不同介质中的传播速度
声速的大小跟介质温度的关系
回声
回声测距离的应用
人耳的构成
人耳感知声音的过程及听到声音的条件
骨传声及骨传导的原理
双耳效应
音调
频率与音调的关系
超声波与次声波
响度
响度与振幅的关系
音色
音调、响度与音色的区分
噪声及其来源
声音的等级和噪声的危害
防治噪声的途径
声与信息
声与能量
声音的综合利用
光现象
光源
光在均匀介质中直线传播
光直线传播的应用
光的传播速度与光年
光线
光的反射现象
光的反射定律的应用
作光的反射光路图
镜面反射
漫反射
光反射的可逆性
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
实像与虚像的区别
平面镜成像的相关作图
平面镜的应用
凸面镜和凹面镜
光的折射规律的应用
光折射的可逆性
光的折射现象及其应用
作光的折射光路图
光学实验设计与探究
光的色散
色光的三原色和颜料的三原色
物体的颜色
红外线
紫外线
透镜及其应用
透镜及其分类
辨别凸透镜和凹透镜的方法
主光轴、光心、焦点和焦距
凸透镜的会聚作用
凹透镜的发散作用
透镜的光路图
凸透镜成像规律及其探究实验
凸透镜成像的应用
眼睛及其视物原理
近视眼的成因与矫正办法
远视眼的成因与矫正办法
显微镜
望远镜
生活中的透镜
电和磁
磁性、磁体、磁极
磁化
磁性材料
磁极间的相互作用
物体是否具有磁性的判断方法
磁场
磁感线及其特点
地磁场
通电直导线周围的磁场
通电螺线管的磁场
安培定则及其应用
探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验
电磁铁的构造和原理
影响电磁铁磁性强弱的因素
电磁继电器的组成、原理和特点
磁浮列车的工作原理和特点
电磁铁的其他应用
磁场对通电导线的作用
左手定则
扬声器和耳机的构造和原理
直流电动机的原理
直流电动机的构造和工作过程
实用电动机的构造、特点和应用
电磁感应
产生感应电流的条件
动圈式话筒的构造和原理
发电机的构造和原理
交流电
探究电磁感应现象的实验
电磁波与信息技术
电磁波的产生
电磁波的传播与应用
波速、波长和频率的关系
音频、视频和射频信号
调制、调谐和解调
无线电广播的发射和接收
电视的发射和接收
移动通信
网络通信
光纤通信
卫星中继通信
通信技术的发展前景
信息与信息传播
模拟信号和数字信号
电话机的原理
能量
能量
能量及其存在的不同形式
能量的转化
能量守恒定律
能量转化与守恒观点的应用
能量的转化和转移
能量利用效率
能量的转化与转移的方向性
功的概念
力做功的必要因素
力是否做功的判断
功的大小比较
功的计算
功的计算公式的应用
功的原理
功的原理的探究实验
有用功和额外功
能量转化的现象
能量转化的应用
永动机
机械能
机械效率的概念
机械效率的大小比较
机械效率的计算
滑轮(组)的机械效率
杠杆的机械效率
斜面的机械效率
增大或减小机械效率的方法
滑轮(组)机械效率的测量实验
斜面机械效率的测量实验
杠杆机械效率的测量实验
功率的概念
比较做功快慢的方法
功率大小的比较
功率的计算
功率计算公式的应用
功率在实际中的应用
功率的测量实验
动能和势能的概念
动能大小的比较
势能大小的比较
动能和势能的大小变化
动能的影响因素
势能的影响因素
探究影响物体动能大小的因素
探究影响物体势能大小的因素
动能与势能的应用
机械能的概念
动能和势能的转化与守恒
机械能守恒条件
机械能和其他形式能的转化
内能
分子动理论的基本观点
热量的概念
内能的概念
内能的利用及其意义
温度、热量与内能的关系
物体内能的改变
热传递的概念与方式
做功改变物体内能
热传递改变物体内能
比热容的概念及其计算
水的比热容的特点及应用
比热容解释简单的自然现象
热量的计算
分子间的作用力
热平衡方程的应用
燃料的热值及其计算
热机
热机的效率
内燃机的四个冲程
有关热机的计算
蒸气机,内燃机,汽轮机,喷气发动机的原理
分子的运动
扩散现象
探究比热容的实验
电流与电路
串联电路的电流规律
探究串并联电路中的电流特点实验
静电现象
并联电路的电流规律
物体带电现象
正电荷与负电荷
原子结构、元电荷与带电情况
电量及其计算
等效电路
摩擦起电
摩擦起电的实质
电荷间的相互作用规律
物体带电情况的判断
验电器的原理及使用
检验物体是否带电的方法
判断物体带电性质的方法
电流的形成
电流的方向
电流的热效应、化学效应和磁效应
电流的大小
电源及其能量转化
有持续电流的条件
导体
绝缘体
导体和绝缘体的区别
金属导电的实质
电路的组成
电路图及元件符号
电路的三种状态
根据实物图画电路图
实物的电路连接
电路的基本连接方式
串联电路和并联电路的辨别
串、并联电路的设计
电流的测量
电流表的使用
电流表的读数方法
电流表的连接
欧姆定律
电压
电压的测量仪器
电压表的使用
电压表的读数方法
电压表的连接
串联电路的电压规律
并联电路的电压规律
探究串、并联电路中的电压规律实验
电阻
影响电阻大小的因素
变阻器
滑动变阻器的工作原理
滑动变阻器的使用
电流表、电压表在判断电路故障中的应用
欧姆定律
欧姆定律的变形公式
欧姆定律的应用
电阻的串联
电阻的并联
伏安法
探究电流与电压、电阻的关系实验
伏安法测电阻的探究实验
家庭电路的组成
家庭电路的连接
家庭电路的故障分析
家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法
测电笔的使用
熔断器的作用及保险丝的选择方法
插座的构造与工作方式
触电危害及常见的触电类型与预防
安全用电原则
电路的简化与计算
家庭电路电流过大的原因
电路图设计
电路的动态分析
电功和电功率
电功与电能
电功的实质
电功与电能的计算
电功计算公式的应用
电能表参数的理解与电能的求法
电功的测量
电功率的概念
电功率与电能、时间的关系
电功率与电压、电流的关系
电功率的计算
额定电压
额定功率
实际电压
实际功率
电功率的测量实验
电热的利用与防止
焦耳定律
焦耳定律的计算公式及其应用
焦耳定律在实际中的应用
电功与热量的综合计算
探究用电器的电功率实验
电能的输送
家用电器
能源与可持续发展
能源
能源的分类
新能源
核能
核电站发电过程中的能量转化
核聚变
核裂变
太阳能
太阳能的利用
太阳能的转化
太阳能热水器中的热量计算
太阳能的其他相关计算
能源革命
能源危机与能源消耗对环境的影响
未来的理想能源
能源的利用和对环境的危害
有利于节约能源的措施
能源与人类生存和社会发展的关系
核能的优点和可能带来的问题
世界和我国的能源状况
火箭
超纲知识

某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板     (选填"前面"或"后面")观察蜡烛A经玻璃板     (选填"反射"或"折射")所成的像。

(2)再拿一支外形相同但     的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像     

(3)该同学体会到用玻璃板代替平面镜,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛     (选填"A"或"B"),便于确定像的位置。

来源:2017年湖北省武汉市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

如图所示,小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时,把一块玻璃板竖立在水平桌面上,在玻璃板前方竖放一根蜡烛,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,点燃蜡烛,从蜡烛这边向玻璃板望去,会看到“蜡烛在水中燃烧”。

(1)该魔术现象要明显,最好在较  (选填“明”或“暗” ) 的环境中进行。魔术中的玻璃板相当于  (选填“平面镜”或“凸透镜” )

(2)水中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的  (选填“正”或“倒” ) 立的  (选填“虚”或“实” ) 像,与实际蜡烛大小  (选填“相等”或“不相等” )

来源:2017年湖南省湘潭市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

按要求填空:

(1)在探究平面镜成像的规律实验中,应选择较  (选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。如图甲,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像完全重合,实验时人应该在蜡烛  (选填“A”或“B”)侧观察。

(2)如图乙是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断该物质是  (选填“晶体”或“非晶体”);该物质在第6min时处于  (选填“固”“液”或“固液共存“)态。

来源:2017年湖北省黄岗市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合。

(1)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛 A 的像,说明平面镜所成的像是        像。

(2)图乙是小强某次测量蜡烛 A 到平面镜的距离 L           cm ;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将        。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(3)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛 A 的像的大致位置在图中的     (选填“①”或“②”)处。

来源:2019年山东省德州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

在研究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,高为7cm。如图所示,在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2cm。

(1)最好选用  玻璃板(选填“茶色”、“无色透明”)进行实验。

(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较  

(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是  像。(选填“实”、“虚”)

(4)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7m的人,站在镜前5m处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是  m;当他远离平面镜时,像的大小  (选填“变大”、“变小”、“不变”)。

来源:2016年湖南省株洲市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-01
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图1所示)。

(1)平面 M 所选的器材是  (选填:平面镜、玻璃板)。小明把蜡烛 A 点燃放在 M 前面,再把其它各支蜡烛依次放在 M 后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时,后面的那支蜡烛与蜡烛 A 的大小关系是:  。小明测量两侧蜡烛到平面 M 的距离;再让蜡烛 A 远离 M ,则后面的蜡烛要  (选填:远离、靠近) M 才能再次看上去像被点燃了一样。

(2)多次观察及测量距离之后,小明同学得到初步结论是:平面镜所成的像与物关于平面镜  

(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在 a 处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是  (选填字母代号)。

A .硬币成像在 a

B .硬币成像在 b

C .硬币成像在 c

D .硬币无法通过平面镜成像

来源:2019年湖北省宜昌市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)为了保障实验效果应选择  (选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);

(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了  

(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是  像;

(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是  

来源:2016年湖南省益阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-01
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

请按要求完成下列实验:

(1)如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小斌同学将薄玻璃板  放在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛 A ,透过玻璃板观察另一侧蜡烛 A 的像;再拿另一支外形完全相同的蜡烛 B 竖直放在玻璃板后面,调整蜡烛 B 的位置,若与像重合,说明像与物的大小  ;移去蜡烛 B ,在其位置上竖立光屏,发现光屏上不能 呈现蜡烛 A 的像,说明平面镜成正立的  (选填“虚”或“实” ) 像。

(2)在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,图2甲的实验中温度计使用有一处明显的错误是  ;改正错误后,水沸腾时温度计如图2乙所示,此时水温为   ° C ;实验中如果增大水面的气压,则水的沸点将  (选填“升高”或“降低” )

来源:2019年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

请回答下列两个光学实验的有关问题:

(1)如图1所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的  和比较像与物的  关系。

(2)如图2所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否  ;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变  ,测量出相关数据,分析得出结论。

来源:2016年福建省三明市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-31
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置图如图所示。

(1)在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块  (选填“ 5 mm ”或“ 2 mm ) 厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;

(2)把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是  像;再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 B ,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟 A 的像完全重合,这个位置就是 A 的像的位置,在纸上记下这两个位置,实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是  

(3)比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数,并记录下来,移动蜡烛 A ,重复实验,可以得到结论:像和物体到平面镜的距离  ;像和物体的连线与镜面  

来源:2020年西藏中考物理试卷
  • 更新:2021-06-11
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。

(1)他应选取两支外形  (选填“相同”或“不同” ) 的蜡烛进行实验。

(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是  

(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛 A 放在距玻璃板 30 cm 处,蜡烛 A 在玻璃板中所成的像到蜡烛 A 的距离是   cm ;当蜡烛 A 远离玻璃板时,它的像的大小将  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明  

(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是  

来源:2017年山东省滨州市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-31
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

如图是利用平板玻璃,两支相同的蜡烛 A B 、刻度尺,笔等器材探究“平面镜成像特点”的实验装置

(1)实验器材选用两只相同蜡烛的目的是什么?刻度尺的作用是什么?

(2)为了保证实验效果,对实验环境有什么要求?

(3)简述确定记录像位置的方法步骤;

(4)实验过程中,某实验小组无论怎样操作,总是观察到两个几乎重叠的像,其原因是什么?

来源:2018年山东省烟台市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

在“探究平面镜成像特点”实验中:

(1)平面镜成像原理是             

(2)实验中用玻璃板代替平面镜的原因            

(3)为了比较像与物大小关系,选取两支            的蜡烛。

(4)无论怎样水平移动蜡烛 B ,都不能与蜡烛 A 的像重合,原因是             

(5)判断平面镜成虚像的方法是               

(6)平面镜成像时像和物到平面镜的距离              

来源:2019年辽宁省阜新市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

(1)为了使观察到的实验现象更好一些,该实验最好选择在        (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。

(2)实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定          

(3)实验中将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛 B 放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合。此实验现象说明像与物          

(4)将蜡烛 B 拿走,然后在蜡烛 B 的位置上放一张白纸,在白纸上       (填“能”或“不能”)看到蜡烛 A 的像。说明平面镜所成的像是        (“实”或“虚”)像。

来源:2019年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

如图是"探究平面镜成像时像与物的关系"的装置。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛 放在玻璃板前面,一支完全相同,但不点燃的蜡烛 放在玻璃板后面移动,直到看上去它与蜡烛 的像完全重合。移动点燃的蜡烛,多做几次实验。

(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是   

(2)在寻找蜡烛 的像的位置时,某同学无论怎样调节蜡烛 ,发现都不能与蜡烛 的像重合,发生这种现象的原因可能是   

(3)实验中把蜡烛 远离玻璃板看到的像会远离,像的大小   (填"变大""变小"或"不变"

(4)若要确认平面镜所成像是虚像还是实像,进一步操作是   

来源:2021年内蒙古通辽市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-24
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案实验题