初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案填空题

冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为________m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示，这时她________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像

如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点时，实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

⑴点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，如图甲直到B与A在玻璃后成的像______________
时，B的位置即为A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比较物与像____________的关系；两段蜡烛等长是为了比较物与
像____________的关系。
⑶若将点燃的蜡烛A远离玻璃一段距离，它在玻璃中成的像大小将____________（选
填“变大”、“变小”或“不变”）
⑷若点燃的蜡烛在玻璃前25cm处，现将一不透明的挡板放在玻璃后12cm处，如图乙，这时________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到蜡烛的像。

小峰身高1.70cm，眼睛距头顶8cm，直立在水平地面上照镜子。如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚，这面镜子的底边离地面的高度不应超过_______m。

如图，S是平面镜上方20cm处一个点光源，它发出的一条光SO与平面镜成30^O夹角。
⑴S在平面镜中成的像与平面镜相距_________cm，入射角的
大小是_________度。
⑵请在图中作出S成的像S´及反射光线的位置。

（1）绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面          m；若涪江水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距                  m.

校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为         ，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为__   ___m。

光在真空中的传播速度是　　　　m/s。晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处，晶晶在镜中的像到镜面的距离是　　　m。矫正近视眼，要配戴近视眼镜，近视镜是    透镜。

在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，如图所示，其中选用两根相同的蜡烛的目的是：便于确定           和比较               。

校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为         ，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为        m。

晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的__________________形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小__________________将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

学校前厅竖立着一块平面镜，当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是__ ____的。若其中一位同学身高1.8米距镜2米，则他在镜中的像距这位同学
     米；像高        米。

如图所示远山同学在做“平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在一把直尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与A在玻璃板内的像重合，蜡烛B好像被点燃了，在此实验中：（1）尺的作用是便于比较物和像的       关系；（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的        关系；（3）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是    像。

校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为         ，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为        m。

如图，医生在为小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是_______m。

物体与平面镜平行放置，若物体距镜面1.5m，该物体长0.8m，则像距物体_________m， 像长为_________m。当物体远离平面镜，它的像的大小          （变大、变小、不变）。