初中物理物态变化解答题

炎热的天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如下表所示）

（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是　　。

（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了　　，从而加快了水的蒸发。

（3）已知某古桥的桥面能承受的最大压强为 $6\times {10}^5$帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过？

雾炮车的部分参数
空载时质量 最大装水量 满载时轮胎与地面的总接触面积	6000千克 10000千克 0.4米 ${}^2$

我国新一代水上飞机“鲲龙”（如图 $1)$的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。

（1）用水灭火的原理是　             　。（写出一点）

（2）“鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速　　下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力。

（3）“鲲龙”飞行时最大航速为560千米 $/$时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要的时间。

在《空气的存在》一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象？请你解释产生这一现象的原因。

炎热的天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如下表所示）

（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是　　。

（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了　　，从而加快了水的蒸发。

（3）已知某古桥的桥面能承受的最大压强为 $6\times {10}^5$帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过？

雾炮车的部分参数
空载时质量 最大装水量 满载时轮胎与地面的总接触面积	6000千克 10000千克 0.4米 ${}^2$

小明的奶奶在家中用电水壶接水时，由于壶口较小，壶盖挡视线，很难观察到壶中水位的变化，结果水从壶中溢出洒到地上，小明一边帮奶奶擦地上的水，一边想：如果给水壶安装一个报警器，当水位达到一定高度时，报警器发出声音，提示水接好了，这样就方便多了。

（1）小明找来家中的电水壶，如图甲所示，观察电水壶的外观并研究它的使用过程，发现其中涉及一些物理知识，下列说法正确的是　     　（填字母）

A．向壶中注水时，听到的声音是通过空气传入到人耳的

B．金属壶身“反光”是发生了漫反射

C．烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象

D．注水后壶底看起来变浅了，是光的折射现象

（2）当用力F打开壶盖时，壶盖相当于一个杠杆，请你在图乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂I（O为支点，B为壶盖的重心，A为F的作用点）。

（3）小明认真思考后，结合学过的力学和电学知识，设计了如图丙所示的报警电路，以下是小明的设计方案，请将其补充完整。

①报警器的水中部分是一个玻璃管，它的一端被绝缘弹性薄膜封闭，报警电路的一部分在玻璃管内，其中弹性片A靠近薄膜，使用时，闭合报警电路开关S，向壶内注水，随着壶中水位的升高、水对薄膜的压力逐渐　    　（填“变大”或“变小”），弹性薄膜逐渐向右凹进，挤压弹簧片A，直至弹性片A与触点B接触，报警电路接通，电铃发出报警声，提示已达到设定注水高度，即可断开报警电路开关S，停止注水。

②为了满足不同的注水高度要求，该电水壶的报警水位高度可以调节，水位调节手柄的一端固定在报警电路中长度可调的弹簧上，水位调节手柄可以移动，并能固定在不同挡位的卡槽中，当水位调节手柄移动时，触电B可以随着它左右移动，请分析该报警电路并说明，想要使报警器在更低的水位报警吗，可以调节水位调节手柄，使触点B

向　    　（填“左”或“右”）移动。

如图甲所示是"探究物质熔化的特点"的装置，实验测得数据如下表：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
物质的温度/℃	﹣2	﹣1	0	0	0	0	0	2	4	6	8

（1）由数据可知：该物质是 　 　（选填"晶体"或"非晶体"），其熔点为： 　 　℃。

（2）在读取温度计的示数时，图乙中读数方法正确的是 　    　（选填"A"、"B"或"C"）

（3）物质在熔化过程中不断吸热，温度不变，内能 　    　（选填"增加"、"减少"或"不变"）

（4）实验收集多组数据是为了 　       　（选填"寻找普遍规律"或"减小实验误差"）

请回答下列问题：

（1）托盘天平是测量　 　大小的工具，使用时应放在　　台面上。

（2）如图甲所示，用刻度尺测量铅笔的长度，其中读数方法正确的是　　（选填“a”或“b”），铅笔的长度为　   　cm。

（3）图乙所示测量仪器的名称是　    　，它的测量范围是35℃﹣      　℃

利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

（1）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将　　（选填“ $A$处向上”或“ $B$处向下” $)$调整。

（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了

　　。

（3）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是　　 ${}^{°}\text{C}$，还可获得的信息有：　　。（写出一条即可）

小亮在一杯水中滴入少量酒精，探究这杯混合液体的凝固规律，他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，每隔 $4\mathit{min}$把观察到的现象和测得的数据记入表中：

时间 $/\mathit{min}$	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36	40	44
温度 ${/}^{°}\text{C}$	4	2	0	$-1$	$-2$	$-3$	$-4$	$-4$	$-4$	$-6$	$-8$
状态	液	液	液	液	液	液	固，液	固，液	固，液	固	固	固

（1）当实验进行到 $44\mathit{min}$时，温度计示数如图所示，此时的温度是　 $-11$　 ${}^{°}\text{C}$。

（2）该混合液的凝固点是　　 ${}^{°}\text{C}$。

（3）由上表数据可知此混合液凝固后属于　　（填“晶体”或“非晶体” $)$。

（4） $44\mathit{min}$后，小亮把杯子从冰箱中取出，过一会儿，发现杯子外壁出现一层霜，形成这一现象的原因是　　。

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。

（1）组装图中的器材时，应先调整固定　　（选填“铁圈 $A$”或“铁圈 $B$ “ $)$的位置。

（2）实验时，当水温升高到 ${90}^{°}\text{C}$时，每隔 $0.5\mathit{min}$记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，实验数据如下表所示：

时间 $/\mathit{min}$	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
温度 ${/}^{°}\text{C}$	90	92	94	96	98	98	98	98

由数据可知，水的沸点是　　 ${}^{°}\text{C}$，水在沸腾过程中温度　　。

（3）为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可采用的措施是　　。（写出一种即可）

测量是生活和学习中一项基本技能。

（1）如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为　 $\mathit{cm}$．一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当　　。

（2）如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是　　 ${}^{°}\text{C}$，体温计的示数是　　 ${}^{°}\text{C}$。

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　白炽灯泡

白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达 ${2000}^{°}\text{C}$左右。为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了防止灯丝在高温下升华。

白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和 $\mathit{LED}$灯所替代。

（1）由于钨的　 　较高，所以用钨制作灯丝；

（2）灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了　　；

（3）白炽灯泡逐渐退出市场，是由于　　。

小刚发现天气较冷的季节，家里的窗户玻璃上有时是一层小水珠，有时是一层冰花。请简要回答水珠和冰花分别是怎样形成的。

如图所示为某物质的熔化过程图象（假设加热装置的功率不变，加热过程中物质的质量不变）。

（1）从图中能得到的正确信息是　。（多选）

$A$．该物质为晶体，熔点为 $0^{°}\text{C}$

$B$．该物质的熔化过程持续了 $4\mathit{min}$

$C$．该物质在 $\mathit{AB}$段的状态为固态

$D$．该物质在 $B$、 $C$两点时的温度和内能都相等

（2）该物质在 $\mathit{AB}$段和 $\mathit{CD}$段的比热容之比为　　。

如图所示，木块的长度为　 $\mathit{cm}$；体温计的示数为　　 ${}^{°}\text{C}$；电压表的读数为　　 $V$。