如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时,猜想:即使在弦张紧相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。
编号 |
琴弦的材料 |
琴弦的长度/cm |
琴弦的横截面积/mm2 |
A |
钢 |
20 |
0.3 |
B |
钢 |
20 |
0.7 |
C |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
D |
铜 |
40 |
0.5 |
E |
尼龙丝 |
40 |
0.5 |
(1)如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应选用表中的 的琴弦。(填编号字母)
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验探究;②分析归纳;③提出问题;④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是 (只填写数字序号)
在探究“冰的熔化特点”实验中,如图所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于 _________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
液体 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
水银 |
-39 |
357 |
酒精 |
-117 |
78 |
(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用_______________温度计。
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_________ 。
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ℃。
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
(4)根据上表中的数据在方格纸中画出水温随时间变化的图像。
(5)根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度 (填:“升高”、“降低”或“不变”)。
某同学为了测量醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量M1;
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量M2;
C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;
以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。
(3)由图可得醋的体积为 cm3,醋的密度是 g∕cm3 = kg∕m3。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3;
(2)已用托盘天平测得矿石的质量是175g,则该矿石的密度= g/cm3= kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)在使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石的质量时,当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后,指针稍偏在分度盘中线右边一点,这时应该 ,直到天平平衡。
在“测定实心小铁块的密度”的实验中,小明同学的操作情况如图所示,当天平平衡时,右盘上的三个砝码质量依次是50 g,20 g,5 g,游码位置如图(a)所示.
物理量 |
铁块质量m/g |
适量水的体积V1/cm3 |
铁块和水的总体积V2/cm3 |
铁块体积 V/cm3 |
测量值 |
|
|
|
|
(1)请你将小明同学所测得的数据填入表格相应的栏目内.
(2)计算铁块密度的公式是 ;铁块的密度ρ= .
随着县域经济的发展,现在有多家庭周末都选择去饭店吃饭,消除买菜、做饭之累。但每次张宏的妈妈总是不愿意,说有很多地沟油流入我县的餐饮行业。张宏认为:与压榨油相比,地沟油含有较多的盐,无论怎么提炼,盐都无法避免,于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油。
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图甲所示,其中的错误是①:_________________;②: ____________________; ③: ___________________ ;
(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2 g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒中牛奶的体积是________mL;测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,则其总质量是___________ g,由此可算出该食用油的密度为_________________ kg/m3。
(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m0,再用量筒取一定体积V的牛奶倒入烧杯,再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m,由此求出牛奶密度的表达式为_________________ ;
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:________________________________________
_________________________________________________________________________
小明家有一件精美的工艺品,为探究它究竟是什么材料制作的,小明进行了以下实验:
(1)用天平测量工艺品的质量。把游码移至标尺左端的零刻度处时,发现天平的指针如甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向_________调节;称量的过程中,当他把一个20g放入托盘时指针在分度盘上摆动的范围如图乙所示,他的下一步操作是______________________________________;出现这种情况经过正确操作,测得工艺品质量如图所示为________g。
(2)通过其他途径知工艺品体积是25 cm3。对照表,该工艺品可能是由____________材料制成。
小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验,实验装置如图.
⑴小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 ;
⑵由图象可看出该物质的熔点是 ℃,在第2min末该物质处于
(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);
⑶该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度 ,内能增大.
小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优 质色拉油的密度在 0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之间, 并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
(1)将托盘天平放于_________上,移动游码至标尺左端的“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁在______位置平衡。
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是______cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动________使天平平衡。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为_____ g。
(3)该色拉油的密度为_______ g/cm3,色拉油的品质是_______(选填“合格”或“不合格”)。
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________g.
(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为_____mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要_____(选填“偏大”或“偏小”).
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示.由图象可知该液体的密度为_____g/cm3;通过查表对照知该液体是________.
小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔-定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示.
(1)从图象中可以看出盐水从第_____分钟开始凝固,凝固过程用了_________分钟.
(2)凝固点为_____℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变_____了(选填“高”或“低”).
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_______(选填“变多”、“变少”或“不变”).
为确定某种未知液体的“身份”,小江同学利用天平和量筒测出了容器和液体的总质量及液体的体积,实验共进行了3次,记录的数据如下表:
实 验 次 数 |
1 |
2 |
3 |
液体的体积V/cm3 |
20 |
30 |
45 |
容器和液体的总质量m/g |
36 |
44 |
m3 |
(1)如果根据测量结果作出“m-V”图像,则所作图像应如图_______(选填“A”“B”或“C”)所示,其图像与坐标轴的交点所表示的物理意义是___________________________。
(2)根据表中测得的数据可计算得:实验所用容器的质量为_________g,该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照知该液体 。
(3)表格中m3=______________
一块纪念碑碑石的体积为30m3,为了计算它的质量,小丽取了一块这个碑石的岩石样品,进行了如下的实验操作:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码归零后,发现分度盘上的指针静止时位置如图甲所示,这时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)将岩石样品放在天平左盘中,往右盘中加减砝码后发现分度盘上的指针再次静止在如图甲所示的位置,这时应_向_____________调节 ,使天平平衡.当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图乙所示,则石块的质量为 g。
(3)在量筒内装入适量的水,该岩石样品放入前、后的情况如图丙所示,则岩石样品的体积是 cm3.
(4)由经上操作可计算得:此岩石的密度是 g/cm3,这块纪念碑碑石的质量为_________________________kg。
(5)请你根据你的实验经历说出在以上操作中量筒内装适量水的具体要求:
______________________________________________________________。