初中数学

已知一个四边形的对角线互相垂直,那么顺次连接这个四边形的四边中点所得的四边形是

A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.正方形
  • 更新:2020-03-18
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四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有    
A.1组             B.2组             C.3组             D.4组

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已知菱形ABCD的边长为6,∠A=600,如果点P是菱形内一点,且PB="PD" =2,那么AP的长为         .

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如图,在直角坐标系中,点的坐标为,点在直线上运动,点分别为的中点,其中是大于零的常数.
(1)请判断四边形的形状,并证明你的结论;
(2)试求四边形的面积的关系式;
(3)设直线轴交于点,问:四边形能不能是矩形?若能,求出的值;若不能,说明理由.

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如图,正方形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是⌒CD上不同于点C的任意一点,则∠BPC的度数是_____________度.

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如图,在直角梯形中,AB∥CD;动点从点出发,沿运动至点停止.设点运动的路程为的面积为,如果关于的函数图象如图所示,则的面积是(   )

A.3 B.4 C.5 D.6

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如图,梯形ABCD中,ADBC,∠BAD=90°,CEAD于点EAD=4cm,BC=2cm,AB=3cm.从初始时刻开始,动点PQ分别从点AB同时出发,运动速度均为1 cm/s,动点P沿ABCE的方向运动,到点E停止;动点Q沿BCED的方向运动,到点D停止.设运动时间为s,PAQ的面积为y cm2.(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:

(1)当x=" 2" s时,y=________cm2;当= s时,y=________cm2
(2)当动点P在线段BC上运动,即3 ≤ x ≤ 5时,求y之间的函数关系式,并求出的值;
(3)当动点P在线段CE上运动,即5 < x ≤ 8 时,求y之间的函数关系式;
(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.

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如图,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点,则PE+PB的最小值为     

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如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,点F是边BC上的一个动点(不与点B重合).以BD、BF为邻边作平行四边形BDEF,又APBE(点P、E在直线AB的同侧),如果,那么△PBC的面积与△ABC面积之比为【   】

A.             B.              C.             D.

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如图,菱形ABCD的边长为2,对角线BD=2,E、F分别是AD、CD上的两个动点且满足AE+CF=2.
(1) 由已知可得,∠BDA的度数为        
(2) 求证:△BDE≌△BCF.

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如图,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△ECB;
(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数.

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图中所示是一条宽为1.5m的直角走廊,现有一辆转动灵活的手推车,其矩形平板面ABCD的宽AB为1m,若要想顺利推过(不可竖起来或侧翻)直角走廊,平板车的长AD不能超过___       __m.

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如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,…,已知正方形ABCD的面积为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为,…..,(n为正整数),那么第8个正方形的面积=______ _____.

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正方形四条边都相等,四个角都是90°,如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,点E是BC上一点,以AE为边在BC所在的直线MN的上方作正方形AEFG.
(1)判断△ADG与△ABE是否全等,并说明理由;
(2)过点F作FH⊥MN,垂足为点H,观察并猜测线段FH与线段CH的数量关系,并说明理由.

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如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=130°,则∠2=       °.

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初中数学圆试题