先化简,再求值: ( x - 3 ) 2 + ( x + 3 ) ( x - 3 ) + 2 x ( 2 - x ) ,其中 x = - 1 2 .
先化简,后求值:2(x2-6y)-(4x2+3y-1),其中x=,y=-.
先化简,再求值.,其中=.
先化简,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b), 其中a=-1,b=-2.
先化简,再求值,其中x=.
先化简,再求值:,其中。
“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知,试求多项式
已知。(1)求a-b的值。(2)求的值。
先化简,再求值:
先化简,再求值:,其中满足.
先化简,再求值:2m2-4m+1-2(m2+2m-),其中m=-1.
先化简,再求值:,其中.
先化简,再求值:,其中m为最大的负整数.
先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.
先化简,再求值:-6x+3(3x2-1)-(9x2-x+3),其中.