初中语文作文作文

写作（共60分）
一树金灿灿的迎春花下，几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。一个说：“春从天上来。一个说：“不对，春从地里来。”一个说：“春从南方来。”一个说：“不对，春从东边来。”又一个说：“春从花骨朵里来。”一个说：“不对，春从我小姨家来，我小姨家在春城。”
阿姨听得乐了，心里说：“多可爱呀，这些花一样的孩子！春不就写在他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么？”
是啊，春究竟从哪里来呢？
——请以“春从哪里来”为话题，自选角度，展开联想，写一篇不少于600字的文章。 

写作
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：①文体不限；②字数不少于600；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

写作（共60分）
题目：我眼中的      
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。 

写作展示
请以“转眼间                ”为题，
要求：
1、将题目补充完整，
2、结合自己的切身体验，恰当运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。
3、写一篇600字以上的文章。
4、文中不能出现真实的校名和人名。

不该失去的              

最美的________     请先将文题补充完整，然后作文。
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。

请以“________  又回来了”或“从此，我又找回了       ”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于500字。⑤文中不能出现真实的校名、班级和姓名，否则扣分。

每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的、喜悦的、烦恼的，关于个人的、关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请你拿起你的笔，我们在倾听……
请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章；题目自拟。除诗歌外，文体不限； 不得出现真实的地名、人名、校名。

阅读下面的文字，按要求作文。

出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。

请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目：向           出发

阅读下面文字，按要求作文。
生活中并不缺少快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，让生命闪耀动人的光彩……
请以“我捡到快乐钥匙”为题目，写一篇不少于600字的文章。

期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“    之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星……请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，用两件以上的事例表现他（她）的性格特点。
要求：（1）以“他（她）是年级       之星”为题写一篇记叙文。
（2）字迹工整，使用修改符号。
（3）不少于600字。

作文题目：珍惜
写作要求：字数不少于600，文体不限，诗歌除外。

请以“帮助”为题，写一篇作文。
要求：（1） 选择恰当的文体（诗歌、戏剧除外），写出真情实感。
（2）不少于500字。
（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。

作文
请以“心中的……”为题，写一篇作文。
要求：  1、选择恰当的文体（诗歌、戏剧除外），写出真情实感。
2、不少于600字。3、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

作文
将题目“      的滋味”补充完整（例如：菜肴、淋雨、成长、做广播操……）写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字左右。