期中考试结束后,初一年级将评选出表现突出的老师和同学,加以奖励,授予“ 之星”荣誉,如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星,诚信之星,环保之星……请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学,用两件以上的事例表现他(她)的性格特点。要求:(1)以“他(她)是年级 之星”为题写一篇记叙文。(2)字迹工整,使用修改符号。(3)不少于600字。
作文 根据要求作文。 请以《懂你》为题作文。其中的“你” 可以是你曾经以为逐渐疏远的亲人或者朋友, 可以是你感悟的某处风景,可以是…… (1)文章叙述完整,富有真情实感。 (2)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替; (3)不少于600字。
作文 半命题作文:让 走进 。 要求:1、先将题目补充完整,然后作文。 2、字数不少于600个; 3、卷面整洁, 字迹马虎者酌情扣分。
写作训练 在我们平时的观察中,或许会遇到一些不起眼的“小事”,但只要我们善于思考、深入分析,同样可以把这些小事写出深意,为自己的作文赢得高分。请你抓住日常生活中的一件小事,以“震撼我心灵的事”或“我生活在﹤麻将声、友谊、题海等﹥之中”写一篇文章。 要求:⑴要有适当的议论、抒情。⑵叙述事件要生动、具体。⑶字数500字以上。
写作 请以“信念的力量”作为标题,自选文体(诗歌除外),写一篇作文。 要求:(1)字数600以上; (2)不得透露个人相关的信息; (3)不得抄袭。
写作(55分) 前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇的文章。 [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。