综合实践。 【名著长廊】
保尔走上前去。“公民，您为什么不干活？”
那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？”
“我是工人。”
“那么，我和您没有什么话说。叫工长来，或是你们的……”
保尔翻眼看了看他，说道：“要是您不肯干，您就别干。只是车票没有我们的签字，您就别想上车。这是工地主任的命令。”
说完保尔又问那女子：“女公民，你也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是冬妮娅•杜曼诺娃！
以上选文出自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是苏联作家 ；冬妮娅是保尔的初恋情人，选文写了保尔与冬妮娅在哪里意外相遇的情景？这次意外相遇，让保尔和冬妮娅彻底决裂，试分析他们决裂的原因。
【汉字方阵】
我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体，它的独特魅力，是永远不可能改变、也是无可替代的。
——袁鹰《汉字的魅力》
中国的方块字汉字不仅是语言的表达方式，还以其独特的构造、深远的意境而特立独行，蕴涵着许多哲学思想。如：“值”，“人”要站得“直”，身价才高，告诉我们为人要正直；“臭”就因为“自”“大”了一点，所以臭名远扬，告诉我们做人要谦虚谨慎，不要自满。请仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。
隘 舒 趣
2013年12月20日由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、北京语言大学等单位联合举办的“汉语盘点2013”，进行了揭晓,“房”当选国内年度字，“争”当选国际年度字。
房：温饱是民生之本，而房子，是中国人最实在的人生愿望。高居不下的房价意味着人的一生积蓄贬值到不如几间住房，意味着刚毕业的大学生成为房奴，“楼价如此虚高，引无数百姓竞折腰”。“房”字的当选，也是民众对于利好政策出台的期望。
争：当前国际社会的最大热点就是“争”，钓鱼岛争端、朝鲜核试验、美伊剑拔弩张……利益不同，争永远是国际热点。但是，争从来都不是争端的解决办法，如何和气、和平推动各类事端的解决，是重中之重。
也请你盘点你的2013，选一个汉字（“值”“臭”“隘”“舒”“趣”“房”“争”除外）作为
你的“2013年度汉字”，并简述选择的理由。
综合性学习(4分)
【古之黄河】
面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）
， 。
【今之黄河】
2011年3月12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。
综合性学习。
4月，是全国中学生安全活动月。为此，我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务：
【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。
4月2日中午，实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响，该校七年级段的同学们迅速冲出教室，紧张而有序地排好队伍，用打湿后的小毛巾捂住鼻口，猫腰顺楼梯而下，到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。
【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的安全意识。
阅读下面的漫画，根据要求回答问题。
[小题1]为这幅漫画拟一个标题，不超过7个字。
[答]_______
[小题2]根据画面内容，完成人物之间的对话。要求用语简洁，符合情境。
李大毛：
李小毛：_______
专题与综合实践活动。
荷花与文化关系最深的是中国。请回忆“荷”专题的学习内容，回答下列问题。【活动一：知识积累】人们爱荷，因为它的价值，具体说说荷对人类有哪些价值？
【活动二：探究发现】根据下列资料，写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。
资料一：1916年8月16日，孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色，看见湖中盛放贞洁的荷花，不禁感叹：“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立，磊落光明，也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳，香飘四海。随后又至秋瑾墓前，凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语，正是孙中山先生自身品格的表露，也是秋瑾烈士精神的写照。
资料二：荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地，佛家认为荷花出淤泥而不染，为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基，就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。
资料三：在中国的传统蓝印花布中，有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样，如下图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起，表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲，以示夫妻恩爱；再如莲谐音“连”（生），民俗有“连生贵子”的取意！
【活动三：花中悟理】仿照第一句，写出从第二句中悟出的内容
①有一位花贩告诉我：“几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”
他的结论是：人也一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
②有一位花贩告诉我：“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。”
他的结论是：
观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。
火眼金睛纠错字 图1、图2、图3各有一个错别字，请找出来并改正。
改为 ； 改为 ； 改为 。幽默风趣拟短信 图4中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。
答： 有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。
上联： 规规矩矩写字
下联：
走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。【活动一：汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了经典的故事和宝贵的至理名言，不妨写出来相关的一个故事和一句名言，与大家共享。（故事名言各1分，共2分）
经典故事____________________________________________
至理名言 【活动二：学写演讲句式】根据下面的句式特点，在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情， ；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许， 。
综合性学习。《人民日报》曾经刊发了注明作家池莉的《所谓爱》，其中有这么一段话：“我对自己母语的爱，是爱到写每一个字都不愿意含糊，看每一个字也不愿意含糊。因此，去年底，我在伦敦英国国家博物馆，一看见中文介绍册，当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’，而大厅出售的其他各语种介绍册，大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。”
有网友在网上发帖：“池莉，你这是大惊小怪！”假如你是池莉，该如何回帖？
池莉的回帖： 《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释，探究“集”
的本义。
综合性学习
胡锦涛同志在十八大报告中提出：“要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。十八大以后“建设美丽中国”成为了全国人民共同奋斗的目标。现在，请你也参与到这一行动中来。请你根据下面的三则材料，探究推进生态文明建设的基本途径和方式是什么？
材料一：绿色发展，是指我们每一个人、每一个家庭、每一个单位、每一家公司、每一个政府部门都应该身体力行，节能减排，推动低碳经济。当今世界，绿色发展已经成为一个重要趋势，许多国家把发展绿色产业作为推动经济结构调整的重要举措，突出绿色的理念和内涵。
材料二：通过调整结构、技术进步和加强管理等措施，大幅度减少资源消耗、降低废物排放、提高资源生产率，促进资源利用由“资源——产品——废物”线性模式向“资源——产品——废物——再生资源”循环模式转变。
材料三：2008年“两会”，全国政协委员吴晓青明确将“低碳经济”提到议题上来。他认为，中国能否在未来几十年里走到世界发展的前列，很大程度上取决于中国应对低碳经济发展调整的能力，中国必须尽快采取行动积极应对这种严峻的挑战。他建议应尽快发展低碳经济，并着手开展技术攻关和试点研究。
答：推进生态文明建设的基本途径和方式是： 温家宝总理在2010年春节与广西人民群众共度佳节时，满怀深情写下了对联“山青水秀生态美，人杰地灵气象新”。请赏析温总理这幅对联，说说它的巧妙之处。
下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节，请你模仿画横线的句子创作两句，倡导大家都来过低碳生活。（要求：前后连贯、念着顺口。）
说低碳，讲低碳，大家别嫌我啰嗦。/低碳生活是什么，低碳生活有十多。/购物多用小布袋，环保意识靠自觉。/弃物多用环保袋，小区干净又利索。 / 。
有人做了一次中国国民读书调查活动，主要调查国民读书方式和倾向，调查情况如下表所示，根据下面的调查表，用一句话概括其主要信息。
| 年份 |
纸质图书阅读 |
网络（电子）阅读 |
| 2010年 |
80.2% |
19.8% |
| 2011年 |
76.3% |
23.7% |
近两年我国国民___________________________________ _。
阅读下面关于“变味的礼尚往来”的几则材料，回答后面问题。
材料一：表弟上一年级，他的一个同学过生日，表弟打算送给那个孩子他最喜欢的贴纸，而阿姨果断否决。阿姨考虑到那位同学家境殷实，贴纸实在难登大雅之堂。反复斟酌之后，买了一部昂贵的遥控汽车。阿姨的解释是送礼物关系脸面，绝非小事；而自己可以节省不买。
材料二：好朋友举行生日派对，向我发出邀请。倘若我两手空空或带一份薄礼去参加派对，可能会让朋友不高兴，觉得我小气，影响我们的友谊。祝福朋友生日快乐是肺腑之言，但如果我不以一定的物质去表现的话，朋友似乎就感受不到我的情意。
材料三：作为一名高校辅导员，跟学生接触较多，在日常工作中我发现，一些经常请客吃饭送礼的同学，身边却少有真朋友。这些孩子不知如何与人交往，只懂得请客吃饭送礼拉拢同学，这反而让周围人瞧不起。上述材料中的“送礼”变了什么“味”？用一句话概括。
简述校园里这些“变味的礼尚往来”的危害性。
语文综合性学习，阅读下列三则材料完成（1）--（5）题
①目前，我省中小学正掀起“国学经典诵读活动”，不少学校正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴，感受经典魅力。
材料一：②某小学在校园环境文化的创造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间学习经典。以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子们在耳濡目染中快乐成长。
材料二：某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌（“三乐苑”“积步轩”）等等，都让学生随时能接触到经典。
材料三：某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，可以看到孔子、孟子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。
（1）从以上材料可以得出一个什么结论？
（2）材料中画线句子有语病，请将它改正过来。
（3）材料三中提到用孔子、孟子的经典名句装点橱窗，请你帮他们各写一则孔子、孟子的名言贴在橱窗里。
（4）请你对学校开展“国学经典活动”，提两条建议？
（5）为了准备“国学经典诵读活动”，我校九（1）班向省少年宫歌舞团借8套服装，请你以九（1）班的名义写一张借条。
综合性学习。
2012年，被誉为“语林啄木鸟”的《咬文嚼字》杂志发起“围观名家博客”活动，为12位名人的博客文字“挑刺”，引发了广泛关注。请你参加相关活动。
材料1：通过全年“围观”12位名人的博客，专家组认定其差错共538条。
材料2：郭敬明把“令你们自豪”误写成“另你们自豪”；韩寒把“见人不救”误写成“见人不久”等。郑渊洁的“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”，让人不知所云。
材料3：12位被围观的名人纷纷谈自己的看法，以下两位“博主”的感受颇具代表性。
“今后自己在写博客时会更慎重点，希望能对青少年读者起到较好示范作用。” （郭敬明）
“我以前经常写完不检查就直接发布，这让我出过很多丑……《咬文嚼字》的监督，让我对文字更有责任感，我很感谢他们的工作。” （韩寒）《咬文嚼字》杂志社编辑接受了小记者的采访，以下是部分采访记录。请根据情境结合上述材料，完成下列对话。
小记者： A
编辑：博客是一个对公众开放的平台，名人的博客读者更是动辄百万，其受众几乎相当于一份日报。名人作为受关注度甚高的公众人物，其发表在公开平台的文字，已经是公共读物。所以我们认为，对公众人物的博客文字，有一定的监督和要求，是必要的。
小记者：名人被揪出错误，似乎是件不大光彩的事儿。给他们挑错，他们不反感吗？
编辑： B
记者：是啊，这些差错，如果细致一些，确实可以避免。名人应该有这样的风度，应该比其他公民更具公共责任感。谢谢您！
A B 班级里就“对网络语言是否应该‘咬文嚼字’”举行了辩论赛，反方同学认为网络语言具有随意性，不必吹毛求疵。针对反方这一观点，请代表正方拟一则辩论词。
古人也咬文嚼字。宋祁《玉楼春》“东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”清初著名剧作家兼评论家李渔认为“闹”字极粗极俗，且听不入耳。王国维却说：“着一‘闹’字，则境界全出矣。”你赞同谁的意见？并请说说理由。
学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以内）
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