初中语文羁旅诗试题

阅读诗歌，完成下题。
《送杜少府之任蜀川》
唐  王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
首联中的“风烟”二字有何作用？
请分析这首诗与以往送别诗有何不同？

阅读下面古诗，完成小题。
次北固山下 （唐 王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析.（不少于20字）

阅读下面一首古诗回答下题
题破山寺后禅院(唐 常建)
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
（1）曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。
万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？

阅读下面的文段，完成小题。
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
冰心的诗集《繁星》《春水》，其书名的内涵分别是什么？
 
用简洁的语言谈谈小诗“墙角的花”所揭示的人生哲理。

四时田园杂兴（其二）南宋  范成大 
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落①无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落：篱笆。  ②蛱（jiá）蝶：蝴蝶。
诗中用       、        、       、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
侧面烘托是一种较为常见的表现手法，请从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。

阮郎归    (俞紫芝)^①
钓鱼船上谢三郎，双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵，不肯换金章②。
汀草畔，浦花旁。静鸣榔③。自来好个，渔父家风，一片潇湘④。
【注释】①俞紫芝：字秀老，金华人，流寓扬州。工诗词，深受王安石、黄庭坚看重。
②金章：此处指高官的服装。③鸣榔:扣舷而歌。④潇湘：清深的湘水。
词中最能突出渔父清高的两句是“____________，_____________”。
这首词表达了词人怎样的感情？
__________________________________________________________________________________

塞外杂咏①
林则徐
天山万笏②耸琼瑶，早我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
【注】①此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。②笏：封建时代大臣上朝拿的手板，用象牙、玉石或竹片制成，可以在上面记事。
阅读上面一首古诗，回答问题。
（1）具体分析“天山万笏耸琼瑶”运用了什么修辞手法？表现了天山什么特点？
答：
（2）体会“我与山灵相对笑”中“笑”的含义，并说说表达了诗人怎样的情感。
答：

阅读王之涣的《凉州词》，完成小题。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法，表达了什么样的思想感情？
《凉州词》中有这么一句“黄河远上白云间”，有人认为“黄河”应为黄沙，你怎么看？

送魏二（唐）王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）结合诗歌说说这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
（2）说说第二句中的“凉”字好在哪里？请简要分析。

咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
文中用         一词形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。
这是一首咏物诗，请简要说明这首诗表达的思想感情。

阅读古诗
九日寄子约^①    [明]皇甫汸
漫有登高兴， 兼当望远何? 对花惊白发， 见雁忆黄河^②。
乱后书来少， 霜前落木多。 不堪羁宦^③日， 同是阻干戈。
[注]①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。
从这首诗_________、________等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。
本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

阅读下面诗歌，完成后面小题。
山亭夏日
唐 高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
诗歌一二两句描写了怎样的画面？请用自己的语言加以描绘。  
本诗写了山亭夏日的美好景象，蕴含了诗人的什么感情?

辋川^①六言（其五）
王维
山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
【注释】^①辋川：地名。
任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。
三四两句用典，请结合典故的内容说说诗人向往怎样的生活。

阅读下面古诗，完成两题。
初夏睡起
（宋） 杨万里
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
这首诗紧扣初夏的景物     、     ，描写生活风情，诗趣盎然。(2分)
体味“闲看儿童捉柳花”一句中“捉”字的妙处。

阅读郑谷《海棠》完成后面小题
春风用意匀颜色， 销得^① 携觞^②与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁^③粉黛临窗懒， 梁广^④丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。
【注】①销得：值得。②觞：酒。③莫愁：美女的名字。④梁广：以画海棠著称的画家。
（1）认为诗中没有描绘到的情景（ ）
A.风中海棠   B. 雨中海棠   C .盛开海棠   D. 醉赏海棠
（2）请对“莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟”一句作简要赏析。
（3）诗人在诗歌中并没有表现的情感是（  ）
A．热爱自然，歌颂生活。    B．深爱海棠，希望能用诗描绘出海棠之美。
C．感慨时光流逝，容颜易老。D．倾慕海棠，愿化身蝴蝶与海棠作伴。