初中语文羁旅诗试题

阅读下面一首唐诗，完成后面小题。
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。
本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？
说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”一句的妙处 。

阅读下面诗歌，完成后面小题。
雨后池上
（宋）刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照簷楹^①。
东风忽起垂杨舞，更^②作荷心万点声。
注释：①簷(yán)楹：簷廊。②更：又。
诗题为“雨后池上”，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？
请简要赏析第二句中加点词语的妙处。
淡磨明镜：

10分
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
这是_________朝诗人  的代表作，裁上属于____诗，内容上属_____之作。
诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？2分
残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？2分
汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？ 2分

阅读下面诗歌，完成后面小题。
山亭夏日
唐 高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
诗歌一二两句描写了怎样的画面？请用自己的语言加以描绘。  
本诗写了山亭夏日的美好景象，蕴含了诗人的什么感情?

阅读下面的文言文，回答后面小题
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？
这首诗歌表现了诗人怎样的感情？

阅读古诗
九日寄子约^①    [明]皇甫汸
漫有登高兴， 兼当望远何? 对花惊白发， 见雁忆黄河^②。
乱后书来少， 霜前落木多。 不堪羁宦^③日， 同是阻干戈。
[注]①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。
从这首诗_________、________等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。
本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

送魏二（唐）王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
10、阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）结合诗歌说说这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
（2）说说第二句中的“凉”字好在哪里？请简要分析。

渡湘江
［唐］杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
［注］杜审言：杜甫的祖父，仕途失意，当时被贬去僻远的峰州，《渡湘江》写于此时。
诗歌第二句的写法有什么特点？请作简要分析。
诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感？

阅读下面两首诗词，然后回答问题。
泊秦淮 （唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
人月圆·宴张侍御家有感  （金）吴激
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫鬓堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
注：吴激于北宋宋徽宗宣和年间奉命使金，被留不遣。心中不满，北宋灭亡后，在张侍御家集宴，有宣和年间宫女出来演奏，感慨良久，遂有此曲。
“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？
这两首诗词都有犹唱《后庭花》一句，分别表现了怎样的思想感情？

阅读古诗
乡村四月
〔宋〕翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
“子规声里雨如烟”一句意境深远，画面优美，请你发挥想象，将之扩成一段话，字数50字左右。
答：
“才了蚕桑又插田”句中“才了”“又”有什么表达效果？
答：                                                          cnjy

阅读《九日寄子约^①》（明·皇甫汸）
漫有登高兴，兼当望远何? 对花惊白发， 见雁忆黄河^②。
乱后书来少，霜前落木多。不堪羁宦^③日，同是阻干戈。
【注释】①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。
从这首诗_________、________等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。
本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

江陵愁望有寄   鱼玄机 
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
【注释】①江陵：今湖北江陵县。②掩映：时隐时现。
“枝”字的重复有什么表达效果？
“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（30字左右）

诗歌鉴赏
《浣溪沙》•苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。
这首词中你读出了作者怎样的情怀？

苏轼的《浣溪沙》
浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
11.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(    )

A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。

B．“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。

C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

阅读诗歌，回答问题。
丰乐亭游春 欧阳修（宋）
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
这首诗用哪些景物展示了暮春时节的美景？
三、四句看似无情却有情，其中包含着游人怎样的情感？
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