初中语文

蒹葭(节选)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅         的秋景图。
诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“   ”和“     ”。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面古诗句描写的景色不同的一项是(  )

A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待林花似锦,出门俱是看花人。
B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是(    )
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

A.这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读:读下面的小诗,回答问题。
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗?
这首诗的作者       借“小小的花”抒发了                       的感情。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗歌的体裁不全是律诗的一组是(    )

A.张九龄《望月怀远》、崔颢《黄鹤楼》、李白《峨眉山月歌》、杜甫《登高》
B.王勃《送杜少府之任蜀州》、张九龄《望月怀远》、孟浩然《过故人庄》、崔颢《黄鹤楼》
C.孟浩然《过故人庄》、李白《登金陵凤凰台》、杜甫《春夜喜雨》、白居易《钱塘湖春行》
D.崔颢《黄鹤楼》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、杜甫《登高》、白居易《钱塘湖春行》
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面诗句不是杜甫所作的是(    )

A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
C.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 D.戎马关山北,凭轩涕泗流
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学常识。(共4分,每空1分)
①“李杜文章在,光焰万丈长”中的“李杜”指的是__________和__________。②鲁迅曾称誉我国古代著作《_________》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书作者是__________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,完成小题。(共5分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
诗人睹物生情,把自己比作“   ”和“  ”,流露出诗人被排挤出朝廷幽微难言的情感。
对这首诗理解不正确的一项是

A.全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况,内容与题目紧紧相扣。
B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C.“直”“圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
这两句诗运用新颖奇特的比喻,描绘出眼前梨花满树、生机盎然的春天景象。
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
这两句诗慷慨激昂,表面了诗人舍生取义的决心,体现了崇高的民族气节。
C.江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
这两句承上启下,前一句对上片的写景作出总评,后一句引出对历代英雄的评论。
D.而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两首诗,完成小题
饮湖上初晴后雨         钱塘湖春行
苏轼             白居易
水光潋滟晴方好,    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。   几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子,   乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
两首诗都抒发了作者对西湖的___之情。
对两首诗的理解正确的一项是

A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。
D.作者所写景物的色彩相同。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,完成1题。

望   岳   杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

本诗中"割"与"小"的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。

我选:

赏析:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人      。这首诗以  人称写成,诗中抒情主人公代表着                         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】使至塞上·王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁人胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】出塞·王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
甲、乙两首诗分别表现了什么情感?
                                                                              
                                                                              
甲诗颈联是千古传诵的名句,请做赏析。
                                                                              
                                                                           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】归园田居  陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
【乙】溪居   柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷②谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注释】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。
①簪组:这里是做官的意思。②南夷:这里指当时南方的少数民族地区。 ③夜榜:夜航。
解释甲诗中画线句子的意思,并写出乙诗中与此句意境相似的一句
                                                                                                                 
这两首诗意境相似,但流露的情感却不同,试简要分析。
                                                                          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面一首诗的理解和品味不恰当的一项是(   )
约 客   赵师秀
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

A.“家家雨”描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集,暗示了客人不能如期赴约的客观原因。
B.“处处蛙”采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛。
C.“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
D.“敲”字用得精妙,再以“闲”字修饰,这一细节生动地表现了诗人此时内心的闲适与坦然。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文羁旅诗试题