根据具体的语言环境，解释下列句中划线词的意思。北大，你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。
球迷们强烈要求赛场上吹黑哨的裁判员立即下课。
桃李：_____________________________ 下课： _____________________________
用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个长句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)
①我们不在此时抓好自身道德素质的培养。
②我们一定要做一个堂堂正正的人。
③我们拥有了丰富的科学文化知识也无用。
从下面的A项中选择至少二个词语，从B项中选择一组关联词语，描写一段关于初中校园生活的话，要求使用一种修辞方法。（80字以内）(4分)
A 茁壮 鞭策 丰硕 津津乐道 春华秋实 沥尽心血 心会神凝 抑扬顿挫 神采飞扬
B 不必说……也不必说……单说…… 无论……都…… 既……又…… 虽然……但是……
根据要求完成下面题目。
人们说中国是龙的故乡，说中国人是龙的传人，说中国文化是龙文化。龙是中华民族的象征，龙是中华民族最重要的文化符号。今年又是农历壬辰龙年，实验中学九（2）班准备出一期“龙年话龙”的黑板报，请你帮忙完成以下任务：成语寻龙。请写出含有“龙”字的四字成语。（不少于4个）
、 、 、 龙年春联。下面三幅春联都不完整，请任选一幅补充完整。（补充的对联中必需含有“龙”字，否则不得分）
A、 鲲鹏展翅华夏腾飞
B、才闻兔岁凯旋曲
C、国运国兴凭国策 民俗话龙。请搜集与“龙”有关的民俗活动，并简要说明此项活动的意义。（写出一项即可）
阅读下面文字，完成下列各题
被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种huò dá( )；处于jiǒng jìng ( )的时候能自嘲的一笑，这是一种智慧；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界； ；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。尽管是有什么事情，为了什么原因......我们每天都要开心一笑......根据拼音写出文段括号处应填入的字词。
①huò dá( ) ②jiǒng jìng ( )划线句有语病，请改正。
联系上下文，仿照下列句子在横线处补充一个恰当的语句。
无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界； ；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。
根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）
快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 B （形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 C （形容家庭之乐）。
我选 ，成语： ；我再选 ，成语： 。
用意思相近的成语替代下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。
①初一的生活紧张有序，在短短的一学期里，我在各方面都得到很多益处。
②《在山的那边》告诉我们，人生之路上或许我们会遇到无数“高山”，但只要鼓足信心向前走去，无论受多少挫折都不退缩，就会看到“大海”。
仔细读下面的语段，完成后面习题。
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山迭岭，绝壁断涯，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。找出语段中两个错别字并改正过来。 应改为 ； 应改为 。
写出下列词语的反义词 逼狭＿＿＿＿ 曲折＿＿＿＿
阅读下面一段文字，完成下面题目。(12分)
唐诗是一个时代的（suō yǐng），诉说着兴衰哀乐。在紧张的尘世生活中，选一个古典的黄昏或浪漫的春夜，独处僻静之隅，捧一本古籍，在清茗的（yīn yūn）烟气和书香之中，倾听那自远古而来却(qīng xī)的声音，让心也随同它飞越时间的沟壑。我们可以看到唐诗在马嵬坡下的长恨歌中哀悼，飘扬在成都草堂的茅草上，在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留，在霓裳羽衣舞的奢华中掠过，在 的战场上空徘徊，在床前的明月光中结成细细的霜……根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)
请将文中画线的句子在句序上做适当的调整，使之与前后句连贯起来，调整后的句子是：
根据前后文的语境，请为文中的空格处选择一个最恰当的成语。（ ）
| A．锣鼓喧天； | B．哀鸿遍野； | C．用兵如神； | D．振聋发聩 |
滨江中学准备向社会发起一个关于推广唐诗经典诵读的倡议，请你完成下面的任务。
（1）为该倡议设计一个响亮的宣传语，要求语言简洁，句式整齐。
（2）结合下列两段文字，为该倡议补充两点提纲。
【甲】时下，“阅读浮躁”甚嚣尘上，正广泛地影响着我们的文化生活。欣赏电视剧《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》代替了对原著的阅读；大部头的名著的缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词，只需熟读其中的“名句”；了解明清史实，去看看影视剧的戏说、演绎……
【乙】“国学热”是近几年全国两会代表热议的话题，温家宝总理也在全国人大会议的记者招待会上提出“文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具感召力和凝聚力”，号召我们强化“国学”的学习，发扬祖国文化传统。
倡议的原因：
倡议的目的：
下列两组词语中，每组各有一个错别字，请找出并改正。
（1）真挚 誓言 惭愧 与日俱增 浮光略影
（2）枯燥 气慨 祷告 络绎不绝 心有灵犀
（1） 改为
（2） 改为
请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）一代代建设者把青春播撒在祖国大地上，孕育出点染江山的葱茏绿意，换来了我国环境保护事业的累累硕果，更 （凸显 显耀 显明）出生态文明理念的可贵。
（2）站在“两个一百年”的历史交汇点上，向着更高远的目标迈进，我们仍然需要始终保持 （一鼓作气 一意孤行 一往无前）的奋进姿态。
阅读下面选段，完成小题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子juǎn得更紧些，把身子quán起来，还是睡不着， 天上闪烁的星星好像黑色幕上 缀 着的宝石 ，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在____桑叶，像野马在平原上_____，像山泉在_____，像波涛在_____。不知什么时候又睡着了。
（1）下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是
| A.卷 |
蜷 |
zhuì |
chù |
| B.蜷 |
卷 |
chuò |
chù |
| C.卷 |
蜷 |
chuò |
zhù |
| D.蜷 |
卷 |
zhuì |
zhù |
（2）填入选段空白处恰当的一项是
| A.咀嚼 |
奔波 |
澎湃 |
呜咽 |
| B.品味 |
奔驰 |
澎湃 |
呜咽 |
| C.咀嚼 |
奔驰 |
呜咽 |
澎湃 |
| D.品味 |
奔波 |
呜咽 |
澎湃 |
（3）选段中画线句子的主干提取正确的一项是
A.天上闪烁星星
B.星星好像宝石
C.天上缀着宝石
D.星星缀着宝石
【理解英雄内涵】
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱（dài）□、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。（郁达夫）
英雄就是对任何事都全力以（fù）□、自始至终、心无旁骛的人。（波德莱尔）
大丈夫行事，论是非，不论_______；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。（黄宗羲）
（1）根据拼音，填写汉字。
爱
全力以
（2）填入横线处的词语，恰当的一项是
A.厉害
B.利益
C.利害
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