朱熹借用佛教“月印万川”说,强调“本只是一个太极,而万物各有秉受,又自各全县一太极尔。如月在天,只一而已,及散在江湖,则随处可见,不可谓月已分也。”这样,朱熹便将个别与一般绝对对立起来,朱熹想以此论证( )
A.中国传统社会“尊卑贵贱”等级社会的合理性 | B.理是无所不在,看的见,摸的着 |
C.佛教和儒家思想并不是绝对对立的 | D.事物是变化发展的 |
朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”体现在人类社会中具体是指()
A.天体运行法则 | B.社会发展规律 |
C.人性 | D.儒家道德规范 |
北宋“二程”认为:“万物皆只是一个天理,已何与焉?”“天下物皆可以理照(照即洞明),有物必有则,一物需有一理”。这两句话的含义有( )
①天地之间有理有气 ②理是宇宙终极本原和主宰世界的唯一存在
③天下万物都可以用理来解释 ④气必须依傍理而运行
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学吻合( )
A.孔孟之学 | B.老庄哲学 | C.程朱理学 | D.陆王心学 |
宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )
A.研究天人关系为核心内容 | B.伦理道德为核心内容 |
C.认识自然发展规律为导向 | D.关心社会进步为前提 |
明嘉靖年间,户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏,直言其“竭民脂膏,滥兴土木,二十余年不视朝,法纪弛矣”。此举
A.意在规劝嘉靖皇帝遵守法律 | B.履行监察部门的监督职责 |
C.体现了理学倡导的社会责任感 | D.反映了君臣间的权力之争 |
“学问以格物致知为先,明善诚身为要,凡诗书、尚书等六经文字,孔子与孟子的遗言,都下过工夫。”的学者是
A.朱熹 | B.陆九渊 | C.王守仁 | D.李贽 |
西方传教士利玛窦在明朝时来到中国,他可能看到的现象有
A.三省六部的官员定期上朝议事 |
B.《四书章句集注》为科举考试内容 |
C.安徽三庆班徽戏剧团进京献艺 |
D.工匠们在作坊中制作珐琅瓷器 |
(2009年3月南京市高三第一次调研3题)曾被康熙帝称为”集大成而绪十百年绝侍之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”,其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是
宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是
A.修身养性,提高个人修养 | B.培养经世致用的人才 |
C.规范社会秩序,实现社会和谐 | D.树立理学的统治地位 |
明代哲学家王阳明认为:“天下之物本无可格者,其格物之功只在身心上做。”从这句话中我们可以推测下列人物的观点与王阳明相近的是
A.陆九渊 | B.李贽 | C.朱熹 | D.程颢 |