高中历史

董仲舒认为“国家将有失道之败,而天……谴告之;不知自省……警惧之;尚不知变,而伤败乃至”。对这段话的理解错误的是( )

A.正确揭示了君与天的关系
B.目的是神化君权巩固统治
C.带有封建迷信思想
D.宣扬君权的正统地位
  • 更新:2022-09-04
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孟子说:“得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者思想主张的共同点是( )

A.主张民贵君轻 B.维护统治秩序
C.强调层层分封 D.体现以德治民
  • 更新:2022-09-04
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“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”(董仲舒《深察名号》)从董仲舒的这句话中可以发现,他()

A.主张“罢黜百家,独尊儒术”
B.认为民性本善,君权神授
C.建议以礼入法,以礼入俗
D.感叹人性本恶,呼唤王道
  • 更新:2022-09-04
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梁启超是戊戌变法(百日维新)领袖之一。他在论及中国古代政治制度时,指出“ 中国专制政治之发达,其大原因有二,一由于教义之浸淫,二由于雄主之布划。”材料中“教义”主要是指

A.宗教意识 B.儒家思想
C.礼乐制度 D.百家学说
  • 更新:2022-09-04
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道家思想在春秋战国时期虽为显学,却未被统治者所采纳。西汉初年,黄老学说却成为统治者治国的指导思想。这主要表明()

A.道家思想具有一定的功利性
B.春秋战国时期统治者未发现道家思想的价值
C.道家思想具有出世与入世的双重功效
D.社会环境改变着道家思想的地位
  • 更新:2022-09-04
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中国古代不同时期的政治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。其相同之处体现在()

A.“陛下有海内,而子弟为匹夫”
B.“天下一家”“大一统”
C.“天下之事无大小,皆决于上”
D.“天人合一”“敬德保民”
  • 更新:2022-09-04
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《汉书。董仲舒传》中有“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等记载,由此可知董仲舒的思想( )

A.强调“春秋大一统 ” B.糅合了多学派思想
C.趋向“三教合一” D.背离了先秦传统儒学
  • 更新:2022-09-04
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西汉时期流行一句谚语:“遗子黄金满毓(竹笼),不如一经。”这句谚语反映了当时( )

A.科举取士深入人心 B.儒家思想备受重视
C.商品经济发展迅猛 D.重农抑商思想严重
  • 更新:2022-09-04
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下图是某同学的历史课堂笔记,记录了一历史事件的重要信息。他的学习内容最有可能是()

A.孔子创办私学
B.齐国设“稷下学宫”
C.汉武帝设立太学
D.隋朝开创科举制
  • 更新:2022-09-04
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汉朝建立之初,大臣陆贾经常给刘邦讲儒家经典,刘邦很反感,认为自己的天下“马上得之,安事《诗》《书》?”;陆贾反问:“居马上得之,宁可以马上治之乎?”刘邦听后认为很有道理,于是让陆贾撰写《新语》,讨论“行仁义,法先圣”的道理。这反映了当时()

A.儒家思想已成为统治思想
B.有人主张用儒家治理社会
C.军事无益于维护国家统治
D.《诗》《书》已成为统治工具
  • 更新:2022-09-04
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我国古代有一位学者,运用阴阳五行、“天人合一”的理论,为君主专制统治提供了“天命攸(所)归”的神学依据。该学者应该是 ( )

A.韩非子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹
  • 更新:2022-09-04
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秦始皇焚书,只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列,焚书之后又坑儒以警告天下,到汉武帝时罢黜百家,独尊儒术,这充分说明( )

A.政治制度决定文化的命运
B.专制统治空前强化
C.文化成为政治权力的附庸
D.主流文化被否定和限制
  • 更新:2022-09-04
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在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒()

A.继承了原始儒学的全部宗旨
B.背离了原始儒学的民本思想
C.背离了原始儒学的仁爱思想
D.摒弃了原始儒学的德治主张
  • 更新:2022-09-04
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梁漱溟在《中国文化要义》中认为:“中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果,几於有一成不变之观。”这里所指的“一成不变之观”是

A.宗法血缘关系 B.儒家传统道德
C.君权神授思想 D.法家治国精髓
  • 更新:2022-09-04
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《董学特性新论》一书指出:“正如周桂钿先生所说,为统治者服务未必就是罪过,这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期,有一定进步性。”在这里,作者引用周桂钿先生的说法,最有可能得出的结论是

A.应该肯定董仲舒的“大一统”思想
B.应彻底否定董仲舒的“天人感应”“君权神授”思想
C.儒家学说只为统治阶级上升时期服务
D.周桂钿先生说法用意是全面继承董仲舒新儒学
  • 更新:2022-09-04
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高中历史汉武帝确立儒学独尊地位的措施选择题