我国古代哲学命题是人类认识史上的思想精华,哲理智慧的结晶,是中国古代哲学思想的集中表现形式。下列哲学命题既属于客观唯心主义又包含辩证法观点的是( )
A.方动即静,方静旋动。静即含动,动不舍静。(王夫之) |
B.反者道之动,弱者道之用。天下万物生于有,有生于无。(老子) |
C.致吾心之良知者,致知也;事事物物,皆得其理者,格物也。(王守仁) |
D.心即理,天下万物之理不外吾心,格物只须反省内求就可以。 (陆九渊) |
下列与“灌足急流,抽足再入,已非前水”蕴涵的哲理相同的是
A.士别三日,当刮目相待 |
B.逝者如斯夫,不舍昼夜 |
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡 |
D.道之大原出于天,天不变道亦不变 |
从远古时代开始,人们就把“天”作为人类智慧追索的对象,诗人屈原曾提出172个“天问”。下列说法中,具有唯物主义倾向的是( )
①天行有常,不为尧存,不为桀亡
②天地合而万物生,阴阳接而变化起
③天地万物都是“绝对精神”的产物
④存在即被感知
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
王夫之提出“气者,理之依也”,与之相对立的观点是
A.我在故我思 | B.天没有我的灵明,谁去仰他高 |
C.天地为万物之本 | D.人病则忧惧,忧惧见鬼出 |
十八大报告指出:科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
请结合哲学基本问题的知识,联系材料,剖析科学发展观的正确性。
纵观哲学发展史,我们除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外,还可以看到辩证法和形而上学的对立。哲学史上的“两个对子”是( )
①可知论和不可知论
②一元论和二元论
③唯物主义和唯心主义
④辩证法和形而上学
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指( )
A.物质和意识何者为本原 | B.物质和意识是否具有同一性 |
C.物质和意识何者更为重要 | D.物质和意识是否能相互作用 |
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:"不筑,必将有盗。"其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例中富人的看法是( )
①唯物主义的态度
②唯心主义的态度
③客观的看待事物
④以主观想象代替客观事实
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于
A.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 |
B.辩证法和形而上学的对立 |
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 |
D.唯物主义和唯心主义的对立 |
18世纪末19世纪初,欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点,心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪,诱发他们的旷味愁思。这说明
A.存在离不开思维 |
B.思维与存在相互转化 |
C.存在决定思维 |
D.思维再现存在 |
"正是有了我和我的意识,才有了地球""没有地球哪有我们的意识呢"两种观点。这两种观点( )
①是对哲学基本问题的讨论
②第一种属于主观唯心主义思想
③第二种属于辩证唯物主义思想
④是唯物主义与唯心主义的对立
A.①②③④ | B.①②④ | C.①④ | D.②③ |
哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是
①形存神存——理在事先 ②断章取义——削足适履
③掩耳盗铃——心外无物 ④沧海桑田——刻舟求剑
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
列宁指出:"聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的,愚蠢的即绝对的、不发展的。"对这一论断理解正确的是( )
①唯心主义是人类智慧树上一枝不结果的花
②旧唯物主义都是愚蠢的
③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义
④只要存在聪明的唯心主义,就能实现聪明的唯物主义
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |