下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是 （ ）
| A．光合作用和有氧呼吸过程均有水生成 |
| B．高等植物的叶肉细胞内能产生〔H〕的部位只有有叶绿体基粒和线粒体 |
| C．在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行 |
| D．光合作用产生的ATP可用于各项生命活动 |
有关细胞呼吸的下列说法中，错误的是
| A．通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪，后者产生的CO2更多 |
| B．人体细胞无氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被［H］还原为乳酸，同时释放能量合成ATP |
| C．真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内也存在基因表达的过程 |
| D．通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中 |
Ⅰ.某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验，最初时各个试管中小球藻的量相同，请回答：
实验一 实验二
（1）实验一：小球藻在适宜条件下繁殖很快，在相同培养液中，装置（a）和（b）分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都同时放在阳光下。
①写出此时A瓶中酵母菌主要的细胞呼吸方式的反应式
实验中B试管的小球藻能一直存活吗？ ，为什么 。
（2）实验二：将小球藻装在一个
密闭容器中，通过通气管向密闭容器中通入CO2，通气管上有一个开关，可以控制CO2的供应，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。向密闭容器中通入14CO2，发现反应进行到5S时，14C出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中。将反应时间缩短到0．5S时，14C出现在一种三碳化合物（C3）中，这说明CO2中C的转移路径是 ，该实验中是通过控制 来探究 CO2中碳原子的转移路径。在该实验中，如果发现C5的含量快速升高，其改变的实验条件是 。
Ⅱ.温度对于植物的生命活动影响很大，为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家用不同的温度处理这些植物的叶片，然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏。研究结果如图所示（注：对照实验在30℃时进行，每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均与30℃时的数据比较所得的百分率表示）。
请据图回答下列问题：
⑴对A、B两种植物而言，植物 可能生活在热带地区。对于光合作用与呼吸作用而言， 过程对高温更敏感。
⑵试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因：（要求答对两点）
① 。
②
下图甲是在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合作用速率的因素”
⑴当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，B植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
⑵若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
⑶某同学用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
(10分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中I～V 为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
⑴过程IV、V发生的场所分别是 。
⑵上述I－V过程中，能够产生ATP的过程是 。
⑶较强光
照下，I过程中d的移动方向是 。
⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是 。
如图甲、乙两组装置中，经数小时后U形管B处的液面会出现的情况是(实验装置中的氧气足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)
A．甲组上升、乙组不变 |
| B．甲组下降、乙组不变 |
| C．甲组不变、乙组上升 |
| D．甲组不变、乙组不变 |
某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如图实验装置。甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析，正确的是
| A．该实验将以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型 |
| B．实验预期：无论经过多长时间，甲内都无酒精产生 |
| C．乙和甲的比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型 |
| D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 |
将生长状况相同的等量某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理lh，再光照1h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到如下的数据．可以得出的结论是
| A．该植物光合作用的最适温度是27℃ |
| B．27℃~29℃光合作用制造的有机物相等 |
| C．该植物呼吸作用的最适温度约为29℃ |
| D．30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物 |
在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示，对图示解释正确的是
| A．影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度 |
| B．图乙中的数据需在适宜光照条件下测量 |
| C．图丙中，若大棚内的温度始终处于37.5℃的恒温，每日光照12h，植物体干重将减少 |
| D．图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲的B点，B点时影响光合作用速率的主要因素 |
是光照强度
甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。相关叙述不正确的是
| A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 |
| B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段 |
| C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 |
| D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 |
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是
| A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量 |
| B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
| C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸 |
| D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵 |
将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是
| A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 |
| B．甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降 |
| C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 |
| D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较乙低 |
用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此过程涉及到的生理过程有
①呼吸作用、光合作用、激素调节 ②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成 ③DNA的复制、转录、蛋白质的合成④等位基因的分离、非等位基因的自由组合
| A．①②③ | B．①③④ | C．②④ | D．①③ |
对下列四幅图的描述正确的是 
| A．图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变，d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
| B．图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 |
| C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降 |
| D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有关坐标曲线图。图甲是植物在20℃、空气CO2浓度和不同光照强度下，单位时间内光合作用CO2体积变化量曲线；图乙是在不同O2浓度条件下，单位时间内无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体
积量变化曲线。假定呼吸底物全部为葡萄糖。请据图回答：
⑴图甲G点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率。与此生理活动有关的细胞器是 。
⑵已知图乙中A点时氧气吸收量用a表示数值，若图甲为图乙中氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线，则光照强度为F时，光合作用固定的CO2量表示
为 （用字母a表示）。
⑶图乙中，当O2浓度为 范围时，只进行有氧呼吸。已知图乙中当O2浓度为B时（氧气吸收量用b表示数值），有氧与无氧呼吸总共释放的二氧化碳量用c表示数值，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是 （用字母b. c表示）。
⑷若将图甲中的CO2浓度提高至饱和CO2浓度，则对应曲线的H点的移动情况是 。
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