高中生物

某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)
0(黑暗)
a
b
c
d
e
白瓶溶氧量mg/L
4
12
18
26
32
32
黑瓶溶氧量mg/L
4
4
4
4
4
4

(1)黑瓶中溶解氧的含量降低为4mg/L的原因是                      ;该瓶中所有生物细胞在24 h内呼吸消耗的O2量为        mg/L。
(2)当水层光照强度为c时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为      mg/L。光照强度至少为             (填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为             (填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。
(3)若将a光照下的白瓶移至d光照下,则瓶中植物细胞的光合作用速率              ,其主要原因是                                    。C3经一系列变化可形成                    

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某高二生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是                     

A.甲、乙装置水滴都右移 B.甲装置水滴右移,乙装置水滴左移
C.甲装置水滴不动,乙装置水滴左移 D.甲、乙装置水滴都左移
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇和乳酸
B.b条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多
C.c条件下,厌氧呼吸最弱
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
  • 更新:2020-03-18
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在细胞呼吸中,有CO2放出时,可判断此过程(  )

A.一定是厌氧呼吸 B.一定是需氧呼吸 C.一定不是乙醇发酵 D.一定不是乳酸发酵
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是(  )
①都在线粒体中进行  ②都需要酶   ③都需要氧
④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤
  • 更新:2020-03-18
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下列关于需氧呼吸的叙述正确的是(  )

A.线粒体是需氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸
B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATP
C.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的[H]和ATP
D.第三阶段是[H]和氧结合产生H2O,同时生成大量的ATP
  • 更新:2020-03-18
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机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据脂肪彻底氧化分解反应式计算,此比值应是 

A.小于1 B.等于1.0 C.大于1 D.不能确定
  • 更新:2020-03-18
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在有氧呼吸的全过程中,ATP产生最多的过程发生在

A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.各个阶段
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在有氧呼吸的全过程中,ATP产生最多的过程发生在

A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.各个阶段
  • 更新:2020-03-18
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如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,下列有关叙述不正确的是(  )

A.a、b两种物质依次表示水和二氧化碳
B.①②场所分别为叶绿体和线粒体
C.③过程包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原
D.④过程产生的[H]全部来自葡萄糖
  • 更新:2020-03-18
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芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二。芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:

图一                  图二                     图三
(1)芦荟夜晚不能合成C6H12O6,原因是缺少碳反应必需的                。白天芦荟和芥兰进行光合作用所利用的CO2的来源区别在于                            
(2)在白天10:00点时,突然升高环境中CO2的浓度,短时间内芦荟和芥兰细胞中C3酸含量的变化分别是                           。若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由于                        (环境因素)造成的。
(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其生活环境的特点是       。从进化角度看,这种特点的形成是                     的结果。
(4)科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系并绘制成曲线,图中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图中S1、S2、S3表示所在部位的面积,请用图中的S1、S2、S3回答以下问题:

①一个单位时间内芥兰呼吸作用消耗的有机物总量是                           
②一个单位时间内芥兰光合作用产生的有机物总量是                           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是:

A.图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①
B.图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③
C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项                   

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
B.乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
D.丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示甲、乙两种植物随着光照强度的变化, 吸收量或释放量的变化曲线图。据图分析下列叙述不正确的是 (         )

A.甲植物的呼吸作用较乙强
B.如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体C3的含量将会增加
C.当平均光照强度在X和Y(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是:甲增
加、乙减少
D.当光照强度为0时,植物细胞中可以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中生物人工湿地的作用试题