高中生物

下列实验失败的原因中,分析错误的是

A.用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差
B.制作腐乳时,料酒加的量较多时易造成豆腐腐败变质
C.制作果醋时,通氧不足或温度过低会造成发酵失败
D.DNA粗提取实验中可通过控制NaCl溶液浓度去除提取液中的杂质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在用胡萝卜做菜时,菜中浮油会呈现出橘黄色,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应( )

A.多喝水 B.多吃蛋白质类食品
C.多吃脂质食品 D.多吃蔬菜
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染

A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干
B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干
C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次
D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物组织培养是指(  )

A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B.愈伤组织培育成植株
C.离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D.愈伤组织形成高度液泡化组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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[生物—选修1:生物技术实践]
工业上可以用微生物的发酵来获得β­-胡萝卜素。回答有关胡萝卜素提取的问题:
(1)培养基中的营养物质主要有             。为了使发酵菌种迅速繁殖,应用          培养基。发酵过程中应采用          技术来防止外来杂菌的入侵,保证发酵正常进行。
(2)在胡萝卜素的提取过程中,石油醚是理想的萃取剂,因为它具有:                        等优点。萃取过程采用水浴加热,不用明火加热的原因是              
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为              ,说明根尖细胞         

  • 更新:2020-03-19
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回答关于用苹果酿酒的相关问题
(1)需要选用的发酵菌种是             。加入发酵罐的苹果泥要进行____     ;并在          条件下产生酒精。在生产过程中还需定期对发酵液采用              的方法进行观察计数,以了解发酵情形。
(2)在果酒的制作过程中,加入的新鲜苹果汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势,二是果酒中的                ,从而淘汰掉杂菌。检验酒精常用的方法是在酸性条件下,酒精和_  反应,显示灰绿色。
(3)为了提高出汁率,在压榨前可加入一定浓度的                        酶处理原材料,发酵时温度一般控制在                。一段时间后,观察到发酵罐内果汁中不再有__           ,说明发酵基本完成

  • 更新:2020-03-19
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【生物——选修1:生物技术实践】
根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程图(图丙)回答问题:

(1)图甲所示装置可用于提取           (填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡萝卜”)。
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应       ;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是       
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程图,其中冲洗的目的是              。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之             进行的。
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用     (填“选择”或“鉴别”)培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和      
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用           溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌           (填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌           (填“能”或“不能”)将乳酸分解成CO2和水。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某同学提取得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果(1、2、3、4为色素圈带),下列说法错误的是(   )

A.色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a
B.色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同
C.在提取色素步骤中,需加层析液并迅速研磨
D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定的XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是

A.18+XX或18+YY B.18+YY
C.9+X或9+Y D.18+XY
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是

A.亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色
B.样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量
C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同
D.显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是

A.① 过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染
B.② 过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率
C.③ 过程发酵所用酵母菌无具膜结构的细胞器
D.④ 过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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单倍体经一次秋水仙素处理,对结果的说法正确的是
①一定是二倍体②不一定是二倍体③多倍体④二倍体或多倍体⑤一定是杂合体⑥可能是纯合体

A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
  • 更新:2020-03-19
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请回答下列与生物技术实践相关的问题:
(1)酵母菌是一种真菌。可用于制作果酒.酵母菌新陈代谢的类型是         ,果汁发酵后是否产生酒精,可以用         来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现的颜色为       
(2)花药离体培养时,选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率,确定花粉发育时期(镜检)最常用的染色方法是        。花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中___________。
(3)胡萝卜的组织培养中要求无菌操作的目的是_________,在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基,并且需要添加___________。培养基灭菌的常用方法为__________。愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为___________。

  • 更新:2020-03-19
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(每空1分)柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,被称为一种绿色杀虫剂。提取柠檬油的操作步骤如图。请根据实验流程图回答下列问题:

(1)新鲜的柠檬果皮中含有大量的______________和水分,如果直接压榨,出油率较低。
(2)压榨是个机械加压过程,要求既要将原料压紧,防止原料滑脱,又要将__________挤压出来。
(3)A是________________,目的是破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高________。B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是使________________。
(4)C过程为________________,目的是除去固体物和残渣。
(5)柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料,具有很高的经济价值,提取柠檬油不采取水中蒸馏的原因是:水中蒸馏会导致_______的问题。柠檬果皮精油的提取适宜采用_______法。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物发酵与食品生产试题