高中物理

有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA.TOB和TOC,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最必要的一个步骤是     
A.标记结点O的位置,并记录OA.OB.OC三段绳子的方向
B.量出OA.OB.OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量.

  • 更新:2020-03-19
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在“验证力的平行四边形定则”实验中:
(1)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法

(2)其中的两个步骤是:
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2
②只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是
在②中是
(3)某同学的实验记录如图甲所示.

①用如图乙的线段长度表示1 N力的大小,作出力F1、F2、F的图示.
②用作图的方法求出F1、F2的合力F′.

  • 更新:2020-03-19
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亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;……。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。

设计这个理想实验的科学家是       ,这个理想实验说明亚里士多德的力是_______物体运动的原因的结论是错误的。

  • 更新:2020-03-19
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现有一特殊的电池,其电动势E约为9V,内阻r在35Ω~55Ω范围内,最大允许电流为50mA.为测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验.图中电压表的内电阻很大,对电路的影响可以不计,R为电阻箱,阻值范围为0~9 999Ω,R0是定值电阻,起保护作用.
(1)实验室备有的保护电阻R0有以下几种规格,本实验应选用    
A.10Ω,2.5W    B.50Ω,1.0W   C.150Ω,1.0W   D.1 500Ω,5.0W
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读出电压表的示数U,再改变电阻箱阻值,取得多组数据,作出了如图乙所示的图线.根据乙图所作出的图象求得该电池的电动势E为     V,内电阻r为      Ω.

  • 更新:2020-03-19
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有一灯泡上标有“6 V 0.1 A”字样,现要测绘该灯泡的伏安特性曲线,有下列器材可供选用:
A.电压表(0~5 V,内阻2.0 kΩ)
B.电压表(0~10 V,内阻3.0 kΩ)
C.电流表(0~0.3 A,内阻2.0 Ω)
D.电流表(0~6 A,内阻1.5 Ω)
E.滑动变阻器(30 Ω,2 A)
F.滑动变阻器(100 Ω,0.5 A)
G.学生电源(直流9 V)及开关、导线等
(1)实验中所用的电压表应选__________,电流表应选__________,滑动变阻器应选____________.
(2) 本实验要求电压从零开始测量,所以从下列电路图中选出正确的实验电路图(   ).

  • 更新:2020-03-19
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某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度为      mm;

(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径为      mm;
(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为      Ω.
(4)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=      Ω•m.(保留2位有效数字)

  • 更新:2020-03-19
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小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:

(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是:                                          
(2)用试管装加热物质放在烧杯中进行加热,好处是                    
(3)该物质的熔点是           ℃。
(4)该物质温度为30℃时处于            态。(填“固”或“液”)
(5)该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是            min。

  • 更新:2020-03-19
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【2015·山东·22】如图甲所示的电路图中,恒流源可作为电路提供恒定电流I0,R为定值电阻,电流表、电压表均可视为理想电表。某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率。改变RL的阻值,记录多组电流、电压的数值,得到如图乙所示的U-I关系图线。
    
回答下列问题:
(1)滑动触头向下滑动时,电压表示数将      (填“增大”或“减小”)。
(2)I0=      A。
(3)RL消耗的最大功率      W(保留一位有效数字)。

  • 更新:2020-03-19
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用伏安法测量一个定值电阻的电阻值,现有的器材规格如下:
A.待测电阻Rx(大约100 Ω)
B.直流毫安表A1(量程0~10 mA,内阻约100 Ω)
C.直流毫安表A2(量程0~40 mA,内阻约40 Ω)
D.直流电压表V1(量程0~3 V,内阻约5 kΩ)
E.直流电压表V2(量程0~15 V,内阻约15 kΩ)
F.直流电源(输出电压4 V,内阻不计)
G.滑动变阻器R(阻值范围0~50 Ω,允许最大电流1 A)
H.开关一个、导线若干
(1)根据器材的规格和实验要求,为使实验结果更加准确,直流毫安表应选________,直流电压表应选________.
(2)在方框内画出实验电路图,要求电压和电流的变化范围尽可能大一些.
(3)用铅笔按电路图将实物图连线.

  • 更新:2020-03-19
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在《探究求合力的方法》的实验中,
(1)本实验采用的科学方法是(    )
A.理想实验法        B.等效替代法
C.控制变量法       D.建立物理模型法
(2)其中的两个步骤是:
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2
②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是                              
在②中是                              
(3)在做《互成角度的两个力的合力》的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=90°,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是(     )

A.增大N的读数,减小β角
B.减小N的读数,减小β角
C.减小N的读数,增大β角
D.增大N的读数,增大β角

  • 更新:2020-03-19
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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,如图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中己有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和      电源(填“交流”或“直流”)
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下列操作正确的是    
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.前不挂橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.前不挂橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    
A.橡皮筋处于原长状态            B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处        D.小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的    部分进行测量(根据下面所示的纸带回答).

A.BD       B.AF        C.GI       D.AK

  • 更新:2020-03-19
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某兴趣小组设计了测量盐水电导率的实验。所用器材有:电源 E (电动势恒定,内阻可忽略);毫安表mA(量程 15 mA ,内阻可忽略);电阻 R 1 (阻值 500 Ω )、 R 2 (阻值 500 Ω )、 R 3 (阻值 600 Ω )和 R 4 (阻值 200 Ω );开关 S 1 S 2 ;装有耐腐蚀电极板和温度计的有机玻璃样品池;导线若干。请完成下列实验操作和计算。

1)电路连接

图(a)为实验原理图.在图(b)的实物图中,已正确连接了部分电路,只有 R 4 一端的导线还末连接,该导线应接到 R 3 ________(填“左”或“右”)端接线柱

2)盐水电导率和温度的测量

①测量并记录样品池内壁的长宽高.在样品池中注满待测盐水

②闭合开关 S 1 ________开关 S 2 ,毫安表的示数为 10 . 0 mA ,记录此时毫安表的示数;计算得到流过样品池的电流 I 1 ________ mA

________开关 S 2 ,毫安表的示数为 15 . 0 mA ,记录此时毫安表的示数;计算得到流过样品池的电流 I 2 ________ mA

④断开开关 S 1 ,测量并记录盐水的温度

3)根据上述数据,计算得到样品池两电极板间待测盐水的电阻为________ Ω ,进而可求得该温度时待测盐水的电导率。

来源:2023年全国统一高考物理试卷(广东卷)
  • 更新:2023-09-07
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某小组利用图(a)所示的电路,研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压U与温度t的关系,图中V 1和V 2为理想电压表;R为滑动变阻器,R 0为定值电阻(阻值100 Ω);S为开关,E为电源。实验中二极管置于控温炉内,控温炉内的温度t由温度计(图中未画出)测出。图(b)是该小组在恒定电流为50.0μA时得到的某硅二极管U-I关系曲线。回答下列问题:

(1)实验中,为保证流过二极管的电流为50.0μA,应调节滑动变阻器 R , 使电压表V 1的示数为 U 1=________mV;根据图(b)可知,当控温炉内的温度 t升高时,硅二极管正向电阻________(填"变大"或"变小"),电压表V 1示数________(填"增大"或"减小"),此时应将 R的滑片向________(填"A"或"B")端移动,以使V 1示数仍为 U 1   

(2)由图(b)可以看出 Ut成线性关系,硅二极管可以作为测温传感器,该硅二极管的测温灵敏度为 | Δ U Δ t | =________×10 -3V/℃(保留2位有效数字)。

来源:2019年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)物理部分
  • 更新:2021-09-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.

(1)为完成该实验,下述操作中必需的是     
a.测量细绳的长度
b.测量橡皮筋的原长
c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d.记录悬挂重物后结点O的位置
(2)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为一透明玻璃半球,在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏。两束关于中心轴OO'对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球,恰能从球面射出。当光屏距半球上表面h1=40cm时,球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO'轴的交点,当光屏距上表面h2=70cm时,在光屏上形成半径r=40cm的圆形光斑。求该半球形玻璃的折射率。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题